<p class="ql-block">突如其來的疫情又一次給美好校園生活按下了暫停鍵，三尺講臺變?yōu)橐环狡聊?，歡樂課堂變?yōu)樵诰€網(wǎng)課。疫情無情，云端有愛。盧氏縣城關(guān)鎮(zhèn)初級中學自上而下積極謀劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，周密安排，最大程度地保證學生線上學習的實效性。</p> 精心部署，強化管理 <p class="ql-block">線上教學以來，學校、年級、備課組多次召開線上視頻會議，優(yōu)化線上教學方案，建立健全從校級領(lǐng)導到各級主任到管理教師到班主任的四級線上巡課機制，深入到年級班級的授課群，耐心聽課，仔細巡查教師上課、師生互動、作業(yè)布置與批改等情況，及時有效反饋教師上課的亮點、不足并提出建議，全面督促保障線上教學的質(zhì)量。一個個詳實的表格記錄了師生上課的點點滴滴，一行行懇切的文字傳遞出了多方聯(lián)動的合力，以及全力提升網(wǎng)課效果的信心與不竭動力。</p> 深入研討，云端凝智 <p class="ql-block">線上教學以來，我校每周堅持做好線上學科教研會，各備課組教師齊頭并進，共同發(fā)展。各學科教師從周課程安排到每節(jié)課的重難點及學法指導，從課堂環(huán)節(jié)設(shè)計、作業(yè)完成情況到優(yōu)秀網(wǎng)課資源及授課軟件的使用等，充分研討，揚長避短。學校教科室積極聯(lián)系鄭州名校協(xié)同教研，為我校備課上課、作業(yè)設(shè)計、激勵評價等方面出了切實可行的意見和建議，有力推動學校線上教學有效高質(zhì)量開展。 </p> 創(chuàng)新形式，多元激勵 <p class="ql-block">課堂上，教師努力創(chuàng)設(shè)真實而富有意義的學習情境，精心制作課件，用心組織課堂，優(yōu)化教學平臺，強化課堂監(jiān)管，盡量使每一節(jié)課做到“小容量、精內(nèi)容、慢語速、多互動、勤反饋、有效率?！闭n前讓學生欣賞視頻或歌曲等，吸引學生進入課堂；課中或白板演示，或視頻講解，或連麥展示，或語音對話......千方百計地調(diào)動學生參與學習的積極性和主動性,努力營造和諧融洽的課堂氛圍，給學生提供多角度多層面的表達和交流的機會，讓學生有網(wǎng)絡(luò)存在感、課堂參與感和學習成就感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">作業(yè)設(shè)計力求體現(xiàn)育人性、基礎(chǔ)性、趣味性、創(chuàng)新性的特點。分層設(shè)計，實現(xiàn)作業(yè)彈性化、個性化，使不同層次的學生通過完成作業(yè)，獲得進步與成長。作業(yè)做到了全批全改，對于學生在作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題，老師通過拍照、截屏、課件等方式展示，督促訂正，確保作業(yè)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 每周班主任都會綜合各科老師的反饋及學生的綜合表現(xiàn)，開好線上表彰會。評選出優(yōu)秀小組及小組長、線上學習之星等，點燃學生參與課堂的熱情。</p> <p class="ql-block">行遠自邇守初心，篤行不怠育桃李。面對線上教學，盧氏縣城關(guān)鎮(zhèn)初級中學將積極應(yīng)對疫情形勢，不斷優(yōu)化云端課堂，扎實備課、有效上課、注重細節(jié)，讓線上教學一如既往百花齊放。</p>