<p class="ql-block"> “雙減”政策下，為促使我校學生英語素養(yǎng)的提高，激發(fā)學生英語學習興趣，強化學生英語口語表達能力，提升英語教學質量。我校決定進行英語非筆試性測試活動。</p><p class="ql-block"> 本次非筆試評估改革根據(jù)學生的年齡特點和心理特點，結合英語的學科要求，在評估中側重于以趣味化操作游戲和合作對話的方式進行，為學生提供了展示口語交際的舞臺，給孩子們創(chuàng)設一個自由、輕松、愉悅的英語氛圍，提高學生綜合運用語言的能力。</p> 第一關 <p class="ql-block"> 第一關，認讀單詞，10道題。教師提前準備好精美的圖片或漢語意思，活動中教師隨機發(fā)放題庫，讓孩子們準確讀出單詞，高年級可提高難度，進行拼寫。此項測試目的為單詞與含義的搭配以及拼寫。</p> 第二關 <p class="ql-block"> 第二關，翻譯句子，5道題。教師準備句子題庫，隨機發(fā)放，讓學生進行閱讀和翻譯。低年級可只進行閱讀，高年級進行閱讀和翻譯。此環(huán)節(jié)主要是對學生口語閱讀和理解能力的考察。</p> 第三關 <p class="ql-block"> 第三關，口語交際，5道題。教師進行提問，可用題目形式展示，隨機發(fā)放，由學生進行回答。此環(huán)節(jié)主要是對學生靈活使用英語的考察。</p> <p class="ql-block"> 快樂說英語 ，展現(xiàn)我五小英才風采!非筆試性測試讓孩子們在體驗中學習，在情景中表達，把課本的內容真正用到生活中！期待孩子們在“雙減”之下更輕松的學習，更快樂的生活!</p>