<p class="ql-block"> 一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史，一個民族的精神境界，取決于她的閱讀水平，一個沒有閱讀的學校，永遠不可能有真正的教育，一個書香充盈的城市，才能夠成為美麗的城市。正是因為這樣，我們才下決心來研制中國人的閱讀書目，下決心來為中國人做一件有意義的事情。（朱永新）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">中國小學數學學科基礎閱讀書目</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">（教師版）</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">共計100本</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">研制：新閱讀研究所</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">（2021年9月28日）</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">??</b></p> <p class="ql-block">1、《什么是數學:對思想和方法的基本研究(中文版)第四版》 </p><p class="ql-block">作者：（美）R·柯朗 (Richard Courant),H·羅賓 (Herbert Robbins) /左平,張飴慈 譯/復旦大學出版社（2017年）</p><p class="ql-block">2、《高觀點下的初等數學》 </p><p class="ql-block">作者：（德）菲利克斯?克萊因 /吳大任,舒湘芹,陳義章等譯/復旦大學出版社（2008年）</p><p class="ql-block">3、《數學史概論（第四版）》 </p><p class="ql-block">作者：李文林/高等教育出版社（2021年）</p><p class="ql-block">4、《中國數學史》 </p><p class="ql-block">作者：錢寶琮 主編/商務印書館（2019年）</p><p class="ql-block">5、《趣味數學百科圖典》 </p><p class="ql-block">作者：田翔仁 編/江蘇少年兒童出版社（2008年）</p><p class="ql-block">6、《新數學教育哲學》 </p><p class="ql-block">作者：鄭毓信 /華東師范大學出版社（2015年）</p><p class="ql-block">7、《作為教育任務的數學》 </p><p class="ql-block">作者：（荷）弗賴登塔爾(Hans Freudenthal) /陳昌平，唐瑞芬 譯/上海教育出版社（1995年）</p><p class="ql-block">8、《數學家講解小學數學》 </p><p class="ql-block">作者：（美）伍鴻熙 /趙潔，林開亮 譯/北京大學出版社（2016年）</p><p class="ql-block">9、《數學大師論數學教育》 </p><p class="ql-block">作者：張孝達，陳宏伯，李琳選 編/浙江教育出版社（2007年）</p><p class="ql-block">10、《小學數學教材中的大道理》 </p><p class="ql-block">作者：張奠宙，鞏子坤，任敏龍，張園，殷文娣 /上海教育出版社（2018年）</p><p class="ql-block">11、《小學數學與數學思想方法》 </p><p class="ql-block">作者：王永春 /華東師范大學出版社（2014年）</p><p class="ql-block">12、《小學數學疑難問題研究》 </p><p class="ql-block">作者：金成梁 編 /華東師范大學出版社（2010年）</p><p class="ql-block">13、《怎樣解題:數學思維的新方法》</p><p class="ql-block">作者：（美）G.波利亞 (PolyaG.) /徐泓,馮承天 譯/上?？萍冀逃霭嫔纾?007年）</p><p class="ql-block">14、《數學方法論選講》</p><p class="ql-block">作者：徐利治/華中科技大學出版社（2000年）</p><p class="ql-block">15、《數學基本思想18講》 </p><p class="ql-block">作者：史寧中 /北京師范大學出版社（2016年）</p><p class="ql-block">16、《小學數學教學基本概念解讀》</p><p class="ql-block">作者：吳正憲、劉勁苓、劉克臣 主編/教育科學出版社（2016年）</p><p class="ql-block">17、《小學數學的掌握和教學》 </p><p class="ql-block">作者：馬立平/李士锜,吳穎康 譯/華東師范大學出版社（2011年）</p><p class="ql-block">18、《小學數學教學論（第四版）》</p><p class="ql-block">作者:馬云鵬 主編/人民教育出版社（2015年）</p><p class="ql-block">19、《數學教學方法論》</p><p class="ql-block">作者：李祎編/福建教育出版社（2010年）</p><p class="ql-block">20、《數學開放題研究》</p><p class="ql-block">作者：戴再平 /廣西教育出版社（2012年）</p><p class="ql-block">21、《人腦如何學數學》</p><p class="ql-block">作者：（美）戴維·A·蘇澤 /趙暉等 譯/上海教育出版社（2016年）</p><p class="ql-block">22、《數學教育心理學》</p><p class="ql-block">作者：曹才翰，章建躍 /北京師范大學出版社（2017年）</p><p class="ql-block">23、《數學學習的心理基礎與過程》</p><p class="ql-block">作者：鮑建生，周超 /上海教育出版社 （2009年）</p><p class="ql-block">24、《兒童學習心理與小學數學教學》 </p><p class="ql-block">作者：張興華 /江蘇教育出版社（1992年）</p><p class="ql-block">25、《智力發(fā)展與數學學習》</p><p class="ql-block">作者：林崇德 /中國輕工業(yè)出版社（2011年）</p><p class="ql-block">26、《跨越斷層，走出誤區(qū)：“數學課程標準”核心詞的解讀與實踐研究》</p><p class="ql-block">作者：曹培英 /上海教育出版社（ 2017年）</p><p class="ql-block">27、《數學教育發(fā)展的國際視野》 </p><p class="ql-block">作者：王林全 /暨南大學出版社（ 2017年）</p><p class="ql-block">28、《華人如何學習數學》 </p><p class="ql-block">作者：范良火，黃毅英，蔡金法，李士锜 編/江蘇教育出版社（2005年）</p><p class="ql-block">29、《學習者視角下的學習歷程分析》 </p><p class="ql-block">作者：張春莉，陳薇，張澤慶 /北京師范大學出版社（2020年）</p><p class="ql-block">30、《從“備學生”轉向“研究學生”——基于學生研究的數學教學》</p><p class="ql-block">作者：頓繼安 /教育科學出版社（2015年）</p> <p class="ql-block">31、《數學哲學：對數學的思考》</p><p class="ql-block">作者：（美）斯圖爾特·夏皮羅 /郝兆寬，楊睿之 譯/復旦大學出版社（2009年）</p><p class="ql-block">32、《數學是什么》 </p><p class="ql-block">作者：胡作玄 /北京大學出版社（2008年）</p><p class="ql-block">33、《數學的精神、思想和方法》</p><p class="ql-block">作者：（日）米山國藏 /毛正中,吳素華 譯/華東師范大學出版社（2019年）</p><p class="ql-block">34、《精彩的數學錯誤》 </p><p class="ql-block">作者：（美）阿爾弗雷德·S.波薩門蒂爾 （德）英格瑪·萊曼 /李永學 譯/華東師范大學出版社（2019年）</p><p class="ql-block">35、《數學文化小叢書》 </p><p class="ql-block">作者：李大潛 主編/高等教育出版社（2008年）</p><p class="ql-block">36、《數學與文史》 </p><p class="ql-block">作者：談祥柏 /上海教育出版社（2002年）</p><p class="ql-block">37、《數學與建筑》 </p><p class="ql-block">作者：蔣聲，蔣文蓓，劉浩 /上海教育出版社（2004年）</p><p class="ql-block">38、《數學與生活》 </p><p class="ql-block">作者：（日）遠山啟/呂硯山,李誦雪,馬杰,莫德舉 譯/人民郵電出版社（2014年）</p><p class="ql-block">39、《華羅庚傳》 </p><p class="ql-block">作者：孟憲明 /河南文藝出版社（2018年）</p><p class="ql-block">40、《陳省身傳》</p><p class="ql-block">作者：張奠宙，王善平 /南開大學出版社（2011年）</p><p class="ql-block">41、《神奇的符號》 </p><p class="ql-block">作者：蘇步青 /湖南少年兒童出版社（2019年）</p><p class="ql-block">42、《數學大師：從芝諾到龐加萊》</p><p class="ql-block">作者：（美）埃里克·坦普爾·貝爾/徐源 譯/宋蜀碧 校/上?？萍冀逃霭嫔纾?018年）</p><p class="ql-block">43、《數學的100個基本問題》 </p><p class="ql-block">作者：靳平 主編/山西科學技術出版社（2004年）</p><p class="ql-block">44、《數學教育哲學》 </p><p class="ql-block">作者：（英）PaulErnest /齊建華，張松枝 譯/上海教育出版社（1998年）</p><p class="ql-block">45、《數學教育再探——在中國的講學》 </p><p class="ql-block">作者：（荷）弗賴登塔爾(Hans Freudenthal) /劉意竹,楊剛等 譯/上海教育出版社（1999年）</p><p class="ql-block">46、《走進教育數學》 </p><p class="ql-block">作者：沈文選 /科學出版社（2009年）</p><p class="ql-block">47、《作為教育任務的數學思想與方法》</p><p class="ql-block">作者：邵光華 /上海教育出版社（2009年）</p><p class="ql-block">48、《數學史》 </p><p class="ql-block">作者：（英）斯科特 /侯德潤 張?zhí)m 譯/廣西師范大學出版社（2002年）</p><p class="ql-block">49、《數學符號史》 </p><p class="ql-block">作者：徐品方，張紅 /科學出版社（2006年）</p><p class="ql-block">50、《數學教育史簡編》</p><p class="ql-block">作者：馬忠林，王鴻鈞 /廣西教育出版社（1991年）</p><p class="ql-block">51、《數學教育史——文化視野下的中國數學教育》 </p><p class="ql-block">作者：代欽 /北京師范大學出版社（2011年）</p><p class="ql-block">52、《新中國小學教育研究70年（數學卷）》 </p><p class="ql-block">作者：劉京莉、張春莉 /人民教育出版社（2020年）</p><p class="ql-block">53、《HPM:數學史與數學教育》</p><p class="ql-block">作者：汪曉勤 /科學出版社（2020年）</p><p class="ql-block">54、《數學史走進小學數學課堂案例與剖析》 </p><p class="ql-block">作者：蔡宏圣 /教育科學出版社（2016年）</p><p class="ql-block">55、《小學數學研究》 </p><p class="ql-block">作者：曾小平,曹一鳴/教育科學出版社（2013年）</p><p class="ql-block">56、《小學數學教材的專業(yè)化解讀》</p><p class="ql-block">作者：潘小福 /江蘇鳳凰教育出版社（2017年）</p><p class="ql-block">57、《數學與猜想:數學中的歸納和類比》 </p><p class="ql-block">作者：（美）G.波利亞 (Polya G.) /李心燦,王日爽,李志堯 譯/科學出版社 （2001年）</p><p class="ql-block">58、《機會的數學》 </p><p class="ql-block">作者：陳希孺 /清華大學出版社，暨南大學出版社（2000年）</p><p class="ql-block">59、《像數學家一樣思考》 </p><p class="ql-block">作者：（德）克里斯蒂安，黑塞 /何秉樺,黃建綸 譯/海南出版社（2018年）</p><p class="ql-block">60、《數學教學ABC：基本概念與核心理念》 </p><p class="ql-block">作者：（英）德里克·海洛克,菲奧娜·桑格塔 /教育科學出版社（2015年）</p><p class="ql-block">61、《學生是如何學習的——課堂中的數學》 </p><p class="ql-block">作者：（美）多諾萬,（美）布蘭思福特 主編/史亞娟 譯/廣西師范大學出版社（2011年）</p><p class="ql-block">62、《中小學數學能力心理學》 </p><p class="ql-block">作者：（蘇）克魯切茨基/上海教育出版社（1983年）</p><p class="ql-block">63、《數學教育心理學研究手冊——過去、現在與未來》 </p><p class="ql-block">作者：古鐵雷斯、伯拉 主編/徐文彬、喻平、孫玲 譯/廣西師范大學出版社（2009年）</p><p class="ql-block">64、《中國數學教育心理研究30年》 </p><p class="ql-block">作者：喻平，連四清，武錫環(huán) 主編/科學出版社（2011年）</p><p class="ql-block">65、《兒童數學認知結構的發(fā)展與教育》</p><p class="ql-block">作者：孫昌識，姚平子/人民教育出版社（2005年）</p><p class="ql-block">66、《數學核心能力研究》 </p><p class="ql-block">作者：徐斌艷等 /華東師范大學出版社（2019年）</p><p class="ql-block">67、《學科能力標準與教學指南:小學數學》</p><p class="ql-block">作者：北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心 編著/北京師范大學出版社（2020年）</p><p class="ql-block">68、《數學教育評價方法》 </p><p class="ql-block">作者：王兄 /上海教育出版社（2018年）</p><p class="ql-block">69、《小學數學這樣教》</p><p class="ql-block">作者：郜舒竹 /華東師范大學出版社（2015年）</p><p class="ql-block">70、《小學數學課堂的有效教學》 </p><p class="ql-block">作者：劉加霞 /北京師范大學出版社（2008年）</p><p class="ql-block">71、《怎樣教好數學——小學數學名家訪談錄》</p><p class="ql-block">作者：唐彩斌/教育科學出版社（2013年）</p><p class="ql-block">72、《大哉數學之為用——華羅庚科普著作選集》</p><p class="ql-block">作者：華羅庚 /上海教育出版社（2019年）</p><p class="ql-block">73、《數學美拾趣》 </p><p class="ql-block">作者：易南軒/科學出版社（2015年）</p><p class="ql-block">74、《少年數學實驗》 </p><p class="ql-block">作者：張景中，王鵬遠 /中國少年兒童出版社(2012年)</p><p class="ql-block">75、《美國州際核心數學課程標準:歷史、內容和實施》</p><p class="ql-block">作者：全美州長協(xié)會和首席州立學校官員理事會/蔡金法，孫偉等 譯/人民教育出版社（2016年）</p><p class="ql-block">76、《數學教育基本問題研究》 </p><p class="ql-block">作者：喻平 /南京師范大學出版社（2019年）</p><p class="ql-block">77、《數學理解性學習與教學：文化視角》 </p><p class="ql-block">作者：呂林海 /教育科學出版社（2013年）</p><p class="ql-block">78、《圓的認識教學研究》</p><p class="ql-block">作者：朱樂平/教育科學出版社（2014年）</p><p class="ql-block">79、《小學生如何學習數據分析——基于學習過程的實證研究》 </p><p class="ql-block">作者：張丹 /上海教育出版社（2020年）</p><p class="ql-block">80、《兒童的概率概念認知發(fā)展研究》 </p><p class="ql-block">作者：鞏子坤，何聲清 /上海教育出版社（2019年）</p><p class="ql-block">81、《中國學生發(fā)展數學核心素養(yǎng)概論》</p><p class="ql-block">作者：孔凡哲，史寧中 /華東師范大學出版社（2021年）</p><p class="ql-block">82、《21世紀的中國數學教育》</p><p class="ql-block">作者：曹一鳴,梁貫成/人民教育出版社（2018年）</p><p class="ql-block">83、《中國數學教育：傳統(tǒng)與現實》</p><p class="ql-block">作者：王建磐 主編/江蘇鳳凰教育出版社（2017年）</p><p class="ql-block">84、《華人如何教數學和改進教學》</p><p class="ql-block">作者：（美）李業(yè)平，（美）黃榮金 主編/謝明初，張琳琳，謝維鍶，李利霞 譯/華東師范大學出版社（2020年）</p><p class="ql-block">85、《文化傳統(tǒng)與數學教育現代化》</p><p class="ql-block">作者：張維忠，汪曉勤等 /北京大學出版社（2005年）</p><p class="ql-block">86、《如何讀懂學生》 </p><p class="ql-block">作者：吳恢鑾 /浙江大學出版社（2018年）</p><p class="ql-block">87、《開啟學生的數學思維：對馬芯蘭數學教育思想的再認識》 </p><p class="ql-block">作者：馬芯蘭，孫佳威 /北京師范大學出版社（2020年）</p><p class="ql-block">88、《給生命涂上愛的底色》</p><p class="ql-block">作者：李烈/高等教育出版社（2005年）</p><p class="ql-block">89、《邱學華與嘗試教育人生》 </p><p class="ql-block">作者：邱學華 /北京師范大學出版社（2015年）</p><p class="ql-block">90、《吳正憲與小學數學》 </p><p class="ql-block">作者：吳正憲 /北京師范大學出版社（2006年）</p><p class="ql-block">91、《華應龍與化錯教學》 </p><p class="ql-block">作者：華應龍 /北京師范大學出版社（2015年）</p><p class="ql-block">92、《黃愛華與智慧課堂》 </p><p class="ql-block">作者：黃愛華 /北京師范大學出版社（2015年）</p><p class="ql-block">93、《劉可欽與主體教育》 </p><p class="ql-block">作者：劉可欽 /北京師范大學出版社（2006年）</p><p class="ql-block">94、《徐斌與無痕教育》</p><p class="ql-block">作者：徐斌 /北京師范大學出版社（2016年）</p><p class="ql-block">95、《潘小明與數學生成教學》 </p><p class="ql-block">作者：潘小明 著/北京師范大學出版社（2017年）</p><p class="ql-block">96、《賁友林與學為中心數學課堂》</p><p class="ql-block">作者：賁友林 /北京師范大學出版社（2016年）</p><p class="ql-block">97、《種子課——一個數學特級教師的思與行》</p><p class="ql-block">作者：俞正強 /教育科學出版社（2013年）</p><p class="ql-block">98、《審視課堂:張齊華與小學數學文化》 </p><p class="ql-block">作者：張齊華 /北京師范大學出版社（2010年）</p><p class="ql-block">99、《小學數學整體建構教學》 </p><p class="ql-block">作者：許衛(wèi)兵 /上海教育出版社（2021年）</p><p class="ql-block">100、《做一個講道理的數學教師》 </p><p class="ql-block">作者：羅鳴亮 /華東師范大學出版社（2017年）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">中國小學數學學科基礎閱讀書目</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">（學生版）</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">共計100本</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">研制：新閱讀研究所</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">（2021年9月28日）</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">??</b></p> <p class="ql-block">1、《漢聲數學》</p><p class="ql-block">作者：（美）明德爾?西托默、喬治?帕比等作/漢聲雜志 譯/漢聲雜志（2013年11月）</p><p class="ql-block">2、《馬可的零用錢》</p><p class="ql-block">作者：（美）芭芭拉?德魯波提斯等 著/（美）吉奧雅?法蒙古等 繪/范曉星、袁穎譯/新蕾出版社（2013年4月）</p><p class="ql-block">3、《美術館里遇到的數學》</p><p class="ql-block">作者：（韓）馬仲物 著/金潤珠 繪/長春出版社（2009年9月）</p><p class="ql-block">4、《走進奇妙的數學世界》</p><p class="ql-block">作者：（日）安野光雅 著/李玉珍 譯/新星出版社（2013年1月）</p><p class="ql-block">5、《數學閱讀》</p><p class="ql-block">作者：（美）歐文等 著/中文版 主編：劉堅 /長春出版社 （2014年1月）</p><p class="ql-block">6、《數學在哪里》</p><p class="ql-block">作者：唐彩斌、彭翕成/電子工業(yè)出版社（2019年11月）</p><p class="ql-block">7、《神奇的符號》</p><p class="ql-block">作者：蘇步青/湖南少年兒童出版社（2010年1月）</p><p class="ql-block">8、《數學小達人》</p><p class="ql-block">作者：（韓）李善英等 編著/（韓）裴秀艷等 插圖/高巍巍、高超等 翻譯/浙江教育出版社（2015年11月）</p><p class="ql-block">9、《神奇的面包機》</p><p class="ql-block">作者：（韓）鄭延京等 文/（韓）樸在姬等 圖/李舟妮等 譯/湖南少年兒童出版社（2011年4月）</p><p class="ql-block">10、《數字和運算》</p><p class="ql-block">作者：介于童書/江蘇鳳凰科學技術出版社 （2020年12月）</p><p class="ql-block">11、《華羅庚》</p><p class="ql-block">作者：徐魯/黨建讀物出版社 (2019年4月）</p><p class="ql-block">12、《生活中的數學》</p><p class="ql-block">作者：劉后一/長江少年兒童出版社（2017年5月）</p><p class="ql-block">13、《故事中的數學》</p><p class="ql-block">作者：談祥柏/中國少年兒童出版社（2012年1月）</p><p class="ql-block">14、丘成桐自傳《我的幾何人生》</p><p class="ql-block">作者：丘成桐、史蒂夫·納迪斯 著/夏木清 譯/譯林出版社出版（2021年3月）</p><p class="ql-block">15、《數學我愛你—大數學家的故事》</p><p class="ql-block">作者：（美）呂塔·賴默爾(Luetta Reimer)、（美）維爾貝特·賴默爾(Wilbert Reimer) 著/歐陽絳 譯/哈爾濱工業(yè)大學出版社（2008年1月）</p><p class="ql-block">16、《趣味魔法數學》</p><p class="ql-block">作者：（俄）雅科夫·伊西達洛維奇·別萊利曼 著/焦晨 譯/中國婦女出版社（2018年1月）</p><p class="ql-block">17、《數學維生素》</p><p class="ql-block">作者：（韓）樸京美 著/姜镕哲 譯/中信出版社（2006年1月）</p><p class="ql-block">18、《數學的故事》</p><p class="ql-block">作者：蔡天森/中信出版社（2018年9月）</p><p class="ql-block">19、《數學西游記》</p><p class="ql-block">作者：李毓佩/湖北少年兒童出版社（2009年3月）</p><p class="ql-block">20、《數學多大點事兒》</p><p class="ql-block">作者：劉行學，高慧，沈敏慶/人民郵電出版社（2015年7月）</p><p class="ql-block">21、《數學花園漫游記(趣味數學專輯)》</p><p class="ql-block">作者：馬希文/中國少年兒童出版社（2018年5月）</p><p class="ql-block">22、《有趣的讓人睡不著的數學》</p><p class="ql-block">作者：（日）櫻井進 著/陳曉丹 譯/人民郵電出版社（2012年9月）</p><p class="ql-block">23、《數學美拾趣（普及版）》</p><p class="ql-block">作者：易南軒/科學出版社（2015年4月）</p><p class="ql-block">24、《幫你學數學》</p><p class="ql-block">作者：張景中/中國少年兒童出版社（2011年7月）</p><p class="ql-block">25、《中國古算解趣（普及版）》</p><p class="ql-block">作者：郁祖權/科學出版社（2008年8月）</p><p class="ql-block">26、《神奇的數學（牛津教授給青少年的講座）》</p><p class="ql-block">作者：（美）馬庫斯?托伊 著/程璽 譯/人民郵電出版社（2013年1月）</p><p class="ql-block">27、《數學還是這么有趣》</p><p class="ql-block">作者：（美）西奧妮·帕帕斯，何豎芬 譯/電子工業(yè)出版社（2008年4月）</p><p class="ql-block">28、《特別要命的數學》</p><p class="ql-block">作者：（英）卡佳坦·波斯基特/（英）菲利浦·瑞弗插圖（英）丹尼奧·波斯蓋特（英）特雷弗·鄧頓/張樂、曹飛、劉陽等 譯/北京少年兒童出版社（2010年1月）</p><p class="ql-block">29、《數學真美妙（高年級）》</p><p class="ql-block">作者：劉勇/電子工業(yè)出版社（2013年3月）</p><p class="ql-block">30、《妙趣橫生的數學》</p><p class="ql-block">作者：高慧、劉行光/人民郵電出版社（2021年8月）</p> <p class="ql-block">31、《數學游戲故事繪本》</p><p class="ql-block">作者：（日）上野與志 著/寧燁 譯/天津新蕾出版社（2011年6月）</p><p class="ql-block">32、《巨人的拼布被》</p><p class="ql-block">作者：楊培中/明天國際圖書有限公司（2010年5月）</p><p class="ql-block">33、《數學啟蒙》</p><p class="ql-block">作者：（美）斯圖爾特·J.墨菲/（美）克里斯?德馬雷斯特等 圖/謝維玲 張凰蕙 鄒佳琪 譯/北京聯(lián)合出版公司（2019年5月）</p><p class="ql-block">34、《開心數學故事》</p><p class="ql-block">作者：（美）喬安妮·羅克琳等/外語教學與研究出版社（2005年7月）</p><p class="ql-block">35、《數學奇遇記》動物樂園</p><p class="ql-block">作者：范葦/北方婦女兒童出版社（2018年1月）</p><p class="ql-block">36、《數學文化》</p><p class="ql-block">作者：宋乃慶等/西南師范大學出版社（2018年5月）</p><p class="ql-block">37、《馬小跳玩數學》</p><p class="ql-block">作者：楊紅櫻/吉林美術出版社（2014年2月）</p><p class="ql-block">38、《之乎折也》</p><p class="ql-block">作者：上海悅遠教育出品/上海悅遠教育出品（2020年6月）</p><p class="ql-block">39、《嗨,小學數學》</p><p class="ql-block">作者：（韓）韓國托爾斯泰出版社數學讀物編委會/千太陽 譯/韓國托爾斯泰出版社數學讀物編委會（2019年10月）</p><p class="ql-block">40、《奧德賽數學大冒險》</p><p class="ql-block">作者：（韓）安素玎、（韓）姜尚均 著/（韓）樸哲權 繪/鄭淑 譯/九州出版社（2014年7月）</p><p class="ql-block">41、《每天變得聰明一點：Happy 數學（A）》</p><p class="ql-block">作者：（美）德爾西蒙/樸玉等 譯/長春出版社（2002年1月）</p><p class="ql-block">42、《最容易做錯的48道典型數學題》</p><p class="ql-block">作者：（韓）方貞淑著/（韓）徐春憬 繪/陳鈺 譯/河北人民出版社（2012年3月）</p><p class="ql-block">43、《365數學趣味大百科》</p><p class="ql-block">作者：（日）日本數學教育學會研究部，日本《兒童的科學》編輯部 著/卓楊 譯/九州出版社（2019年11月）</p><p class="ql-block">44、《玩轉魔方》</p><p class="ql-block">作者：陳學思，王德陽/中國鐵道出版社（2014年9月）</p><p class="ql-block">45、《必聽的數學故事》</p><p class="ql-block">作者：馮志遠、蔡瑩/遼海出版社（2010年1月）</p><p class="ql-block">46、《聰明的數字與運算》</p><p class="ql-block">作者：童心布馬/Amour1921 繪/羅芳蘭 編審/北京日報出版社（2019年5月）</p><p class="ql-block">47、《我們班的數學秘密日記》</p><p class="ql-block">作者：盧聲怡/海峽文藝出版社（2014年12月）</p><p class="ql-block">48、《莫斯科智力游戲》</p><p class="ql-block">作者：（俄）柯爾捷姆斯基(Boris A.Kordemesky) /葉其孝 譯/高等教育出版社（2009年1月）</p><p class="ql-block">49、《數學真好玩》</p><p class="ql-block">作者：（意）安娜.伽拉左利 /（意）羅伯托.盧西亞尼 圖/段淳 譯/南海出版公司（2017年7月）</p><p class="ql-block">50、《曹沖為何能稱象(趣味數學專輯)》</p><p class="ql-block">作者：柳柏濂/中國少年兒童出版社（2013年1月）</p><p class="ql-block">51、《小福爾摩斯訓練營-數學探案》</p><p class="ql-block">作者：米勒編寫/徐開云 繪畫/少年兒童出版社（2004年1月）</p><p class="ql-block">52、《DK了不起的數學思維》</p><p class="ql-block">作者：（英）英國DK公司編/安安 譯/黑龍江少年兒童出版社（2020年9月）</p><p class="ql-block">53、《太喜歡了！數學》</p><p class="ql-block">作者：（瑞典）克里斯汀?達爾 /斯文?諾德奎斯特 繪/王夢達 譯/南海出版公司（2020年2月）</p><p class="ql-block">54、《我是數學迷繪本故事》</p><p class="ql-block">作者：（美）辛迪·諾伊施萬德/（美）韋恩·吉亨 繪/丁蔚 譯/外語教學與研究出版社（2018年11月）</p><p class="ql-block">55、《給孩子的數學三書》</p><p class="ql-block">作者：劉薰宇/團結出版社（2019年11月）</p><p class="ql-block">56、《浴缸里的驚嘆》</p><p class="ql-block">作者：顧森/人民郵電出版社（2014年7月）</p><p class="ql-block">57、《有趣的數學旅行》</p><p class="ql-block">作者：（韓）金容國、金榮云 著/楊竹君 譯/九州出版社（2014年7月）</p><p class="ql-block">58、《玩轉數與形》</p><p class="ql-block">作者：（英）約翰尼·鮑爾/王貞、翟東偉 譯/科學普及出版社（2013年6月）</p><p class="ql-block">59、《古算詩題探源》</p><p class="ql-block">作者：徐品方、徐偉/科學出版社（2008年9月）</p><p class="ql-block">60、《美妙的數學》</p><p class="ql-block">作者：吳振奎/北京大學出版社（2014年1月）</p><p class="ql-block">61、《幻方與素數》</p><p class="ql-block">作者：吳鶴齡/科學出版社（2015年4月）</p><p class="ql-block">62、《九章算術》白話譯解</p><p class="ql-block">作者：張蒼等輯撰/曾海龍 譯解/重慶大學出版社（2006年10月）</p><p class="ql-block">63、《這才是最好的數學書（上）》</p><p class="ql-block">作者：（日）笹部貞市郎 著/李佳蓉 譯/北京時代華文書局（2015年6月）</p><p class="ql-block">64、《繩長之謎（隱藏在日常生活中的的數學）》</p><p class="ql-block">作者：（英）羅勃·伊斯特威、（英）杰里米·溫德姆/談祥柏、談欣 譯/上海教育出版社（2011年5月）</p><p class="ql-block">65、《數學魔術:84個神奇的數學小魔術》</p><p class="ql-block">作者：（法）多米尼克·蘇戴/應遠馬 譯/上海科技文獻出版社（2010年5月）</p><p class="ql-block">66、《數學原來可以這樣學》</p><p class="ql-block">作者：（日）野口哲典/劉慧、韓麗紅 譯/湖南人民出版社（2014年6月）</p><p class="ql-block">67、《美麗的數學》</p><p class="ql-block">作者：（日）野崎昭弘/（日）安野光雅 繪/艾茗 譯/九州出版社（2011年7月）</p><p class="ql-block">68、《數學改變世界》</p><p class="ql-block">作者：姜廷午/吉林出版社（2013年9月）</p><p class="ql-block">69、《π的密碼》</p><p class="ql-block">作者：陳仁政/科學出版社（2011年5月）</p><p class="ql-block">70、《用數學的語言看世界》</p><p class="ql-block">作者：大栗博司/人民郵電出版社（2017年5月）</p><p class="ql-block">71、《驚險至極的12個數學挑戰(zhàn)》</p><p class="ql-block">作者：（美）肖恩·康諾利/江春蓮、馮琳、魯磊 譯/上?？萍冀逃霭嫔纾?016年1月）</p><p class="ql-block">72、《數字的秘密生活：最有趣的50個數學故事》</p><p class="ql-block">作者：（英）喬治·G ·斯皮羅/郭婷瑋 譯/上海科技教育出版社（2013年1月）</p><p class="ql-block">73、《令你苦思冥想的數學趣題》</p><p class="ql-block">作者：（美）Peter Winkler 著/蘭光強、孫立群 譯/人民郵電出版社(2009年7月)</p><p class="ql-block">74、《令人著迷的數學故事》</p><p class="ql-block">作者：彭懿/北京教育出版社（2020年6月）</p><p class="ql-block">75、《挑戰(zhàn)智慧》</p><p class="ql-block">作者：張遠南/中國少年兒童出版社（2008年4月）</p><p class="ql-block">76、《小學生最愛做的300個數學游戲》</p><p class="ql-block">作者：學習型中國·讀書工程教研中心 著/江蘇鳳凰科學技術出版社（2016年8月）</p><p class="ql-block">77、《神奇的數學之旅》</p><p class="ql-block">作者：（法）羅賓·杰美特、丁睿 譯/機械工業(yè)出版社（2017年7月）</p><p class="ql-block">78、《唐詩與數學》</p><p class="ql-block">作者：歐陽維誠/湖南教育出版社（2014年9月）</p><p class="ql-block">79、《101個應該知道的數學問題》</p><p class="ql-block">作者：（美）馬克·澤維，凱文·塞格爾，那森·利威/單桐 譯/科學普及出版社（2018年1月）</p><p class="ql-block">80、《數理化通俗演義》</p><p class="ql-block">作者：梁衡著/北京聯(lián)合出版公司（2015年2月）</p><p class="ql-block">81、《亞歷山大城數學歷險記》</p><p class="ql-block">作者：雷勇、劉毅/人民日報出版社（2014年6月）</p><p class="ql-block">82、《奇妙的數學：激發(fā)大腦潛能的經典名題》</p><p class="ql-block">作者：江安海/化學工業(yè)出版社（2017年11月）</p><p class="ql-block">83、《課本上讀不到的數學故事》</p><p class="ql-block">作者：黃桂月/華南理工大學出版社（2013年8月）</p><p class="ql-block">84、《幾何妙想》</p><p class="ql-block">作者：陳永明/人民郵電出版社（2021年1月）</p><p class="ql-block">85、《數學王國奇遇記》</p><p class="ql-block">作者：紙上魔方/山東人民出版社（2014年5月）</p><p class="ql-block">86、《數字起源》</p><p class="ql-block">作者：（美）凱萊布·埃弗里特/魯冬旭 譯/中信出版社（2018年6月）</p><p class="ql-block">87、《神奇的數王國》</p><p class="ql-block">作者：柔萱/春風文藝出版社/（2015年10月）</p><p class="ql-block">88、《數學綜合實踐》</p><p class="ql-block">作者：殷英，黃偉星 主編/上海科技教育出版社（2018年1月）</p><p class="ql-block">89、《走進形狀的世界》</p><p class="ql-block">作者：（英）羅博?考爾森/曲少云 譯/湖南少年兒童出版社（2019年5月）</p><p class="ql-block">90、《數學萬花筒》</p><p class="ql-block">作者：（英） 伊恩·斯圖爾特/張云 譯/人民郵電出版社（2021年2月）</p><p class="ql-block">91、《走進奇妙的幾何世界》</p><p class="ql-block">作者：（英） 格里·貝利，（英） 費利西婭·勞 著/（英）邁克·菲利普斯 繪/李耘 譯/北京聯(lián)合出版公司（2020年6月）</p><p class="ql-block">92、《燃燒吧！大腦》</p><p class="ql-block">作者：（西） 米葵爾·卡博/青島出版社（2019年4月）</p><p class="ql-block">93、《你好，數學》</p><p class="ql-block">作者：（韓）鄭熙龍著/（韓）樸海南 圖/沈潼 譯/湖北少兒出版社（2011年8月）</p><p class="ql-block">94、《數學趣題——100道讓人著迷的數學題》</p><p class="ql-block">作者：（法）路易·泰博/陳娟 譯/上?？茖W技術文獻出版社（2018年8月）</p><p class="ql-block">95、《數學星球》</p><p class="ql-block">作者：（法）卡莉娜·盧瓦爾，（法）洛朗斯·比諾/（法）偌琛·熱爾內爾 繪/董瑩 譯/中國人口出版社（2016年8月）</p><p class="ql-block">96、《數學世界歷險記》</p><p class="ql-block">作者：（韓） 柳己韻/（韓）文情厚 繪/全玉花 譯/二十一世紀出版社（2018年11月）</p><p class="ql-block">97、《數學思維訓練營》</p><p class="ql-block">作者：（美）馬丁·加德納 著/林自新、談祥柏 譯/上?？萍冀逃霭嫔纾?019年8月）</p><p class="ql-block">98、《數學小子叢書》</p><p class="ql-block">作者：（美）瑪瑞琳·伯恩斯等/（美）戴比·泰勒等 圖/班春虹等 譯/新蕾出版社（2008年4月）</p><p class="ql-block">99、《發(fā)現數學天才》</p><p class="ql-block">作者：（英） 菲奧娜·沃特/（英）雷切爾·威爾斯 繪/孫天 譯/人民文學出版社（2011年4月）</p><p class="ql-block">100、《簡單微積分》</p><p class="ql-block">作者：神永正博/人民郵電出版社（2018年7月）</p> <p class="ql-block"> 讀書最大的好處在于，它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。 閱讀不僅是獲得知識的重要途徑，也可以有效地鍛煉腦力，提高集中注意力，提升分析思維能力。</p><p class="ql-block"> 閱讀不只是知識，更是魔力。讀書幫助我們創(chuàng)造經驗，幫助我們修身養(yǎng)性，引領我們走向前方。一本一本的好書，就像一節(jié)節(jié)的脊椎，穩(wěn)穩(wěn)地支撐著閱讀者。讀書，可以使一個人從粗俗變得文雅，從淺薄變得厚實，從浮躁變得從容，從窘迫變得澹定。</p> <p class="ql-block">書目推薦來源：新閱讀研究所</p>