<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>夢(mèng)想是一顆種子</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>萌發(fā)于最初的探索心</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>相信每一個(gè)孩子</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>在寂靜的夜晚</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>仰望星空時(shí)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>都曾有過一個(gè)航天夢(mèng)</b></p> <p class="ql-block"> 2022年11月29日23時(shí)08分，我國(guó)搭載神舟十五號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十五運(yùn)載火箭成功發(fā)射。神舟十五號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射取得圓滿成功。</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生對(duì)航天科學(xué)知識(shí)的興趣，幫助孩子樹立遠(yuǎn)大理想，豐富學(xué)生的寒假生活，利通區(qū)第九小學(xué)利用寒假開展科技創(chuàng)新課程。</p> 做? 航天模型 <p class="ql-block"> 制作前，孩子們查閱資料，了解中國(guó)航天事業(yè)的相關(guān)知識(shí)。然后，親自設(shè)計(jì)、收集材料、動(dòng)手制作。各種各樣的廢舊物品在孩子們手中變成了寶貝：有利用易拉罐、廢紙筒、塑料管制作的神舟十五號(hào)；有利用紙盒、紙板做的航天飛機(jī)……</p> <p class="ql-block"> 小小航天員，心懷大夢(mèng)想！利用廢舊材料制作玩具、制作火箭飛船，拉進(jìn)了孩子們與“航天”的距離，在變廢為寶行動(dòng)中，感受到資源的再利用，孩子們進(jìn)一步明白要保護(hù)地球的有限資源。</p> 秀? 航天作品 <p class="ql-block"> 一件件作品不僅創(chuàng)意無限，還兼顧牢固和美觀，飽含了孩子們的智慧！美麗星空無限，航天點(diǎn)亮夢(mèng)想，每個(gè)孩子心中都有一顆航天夢(mèng)的種子，遨游在星辰大海中，種子生根發(fā)芽蓬勃向上。</p> 談? 航天夢(mèng)想 <p class="ql-block"> 對(duì)遙遠(yuǎn)的太空，有著憧憬和想象的不僅僅是航天人，還有我們的九小學(xué)子，他們心中的航天夢(mèng)，你知道嗎？讓我們來聽一聽！</p> <p class="ql-block"> 愿小小的航天器，托著孩子們的大大夢(mèng)想，承載著美好與期望，一起揚(yáng)帆起航！</p> <p class="ql-block"> 星空浩瀚無比，探索永無止境。本次活動(dòng)又一次給孩子們普及了航天知識(shí)，激發(fā)了孩子們對(duì)未來太空的憧憬和遐想，增強(qiáng)了孩子們的觀察和動(dòng)手實(shí)踐能力，同時(shí)還強(qiáng)化了孩子們廢舊再利用的環(huán)保意識(shí)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，九小學(xué)子將繼續(xù)逐夢(mèng)而行，行走在星辰大海的征途中，用科技托起強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>呼嘯而來的科技浪潮</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>吹響了新時(shí)代的號(hào)角</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>必將成為我們前進(jìn)的明燈</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>讓我們九小學(xué)子</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>爭(zhēng)做智勇雙全的水手</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>再一次，揚(yáng)帆起航</b></p> <p class="ql-block">撰稿：蔣香慧</p><p class="ql-block">素材：各位班主任</p><p class="ql-block">審核：朱習(xí)華</p><p class="ql-block">審發(fā)：余 娟</p>