云端家訪傳溫情 家校共育譜新篇——克山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展全員育人導(dǎo)師線上家訪活動(dòng)克山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) <p class="ql-block"> 寒假已至，為推動(dòng)學(xué)校教育與家庭教育的有效銜接與融合，科學(xué)規(guī)劃學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生能夠安全、健康、快樂(lè)、充實(shí)地度過(guò)寒假，克山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極組織并開展了全員育人導(dǎo)師線上家訪工作，以溫暖、坦誠(chéng)的交流架起家校和諧溝通的橋梁。</p> <p class="ql-block"> 一、線上家訪活動(dòng)。導(dǎo)師們采用微信、視頻、電話等多種方式進(jìn)行了線上家訪?！霸啤奔以L讓老師們聽到了孩子和家長(zhǎng)內(nèi)心的聲音，看到了孩子們久違的可愛(ài)臉龐，了解到了孩子們?cè)诩抑械膶W(xué)習(xí)生活狀態(tài)，一句句真切地問(wèn)候指導(dǎo)，將老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)送入每一個(gè)家庭，讓教育變得更有溫度。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)學(xué)生個(gè)體情況，導(dǎo)師們精心設(shè)計(jì)家訪內(nèi)容，與學(xué)生、家長(zhǎng)圍繞學(xué)習(xí)、生活及家庭教育等問(wèn)題進(jìn)行了深入的交流。對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予鼓勵(lì)和贊賞，分析查找了學(xué)習(xí)中的不足，共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方法，傾聽學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面的要求和建議。</p> <p class="ql-block"> 二、召開線上家長(zhǎng)會(huì)。班主任和科任教師為家長(zhǎng)會(huì)做了充足的準(zhǔn)備:制作PPT、擬寫發(fā)言提綱、事先分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況、思考有效解決辦法、發(fā)布假期安全通知等。此次家長(zhǎng)會(huì)不僅拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離，融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系，更是讓家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子有了更深入的了解。</p> <p class="ql-block"> 本次<span style="font-size: 18px;">線上家訪活動(dòng)拉近了老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的距離，構(gòu)建了一副和諧溫暖的家校共育畫卷。導(dǎo)</span>師們傾聽家長(zhǎng)的心聲，做家長(zhǎng)的貼心人；洞悉孩子的世界，做孩子的成長(zhǎng)導(dǎo)師。教育有情懷，家訪有溫度。只有家校合育,孩子的人生才會(huì)更出彩。相信我們家校攜手，一定會(huì)創(chuàng)造最美的教育。</p> 家訪家校導(dǎo)師家長(zhǎng)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)孩子線上學(xué)習(xí)教育