<p class="ql-block">如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有他們的光芒；如果有一種聲音可以影響一個人的思想，這其中一定有他們的嘹亮。班主任，作為學(xué)校最基層的管理者，左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來。</p> <p class="ql-block">為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任建班育人的綜合能力，2023年2月3日上午，固始一中在東三樓會議室召開了新學(xué)年的第一次班主任工作會議。本次會議在政教處主任戴麗娟的組織安排下順利召開。</p> <p class="ql-block">副校長李兆虎為本次會議致詞。他認(rèn)為班級管理更應(yīng)該被稱為班級經(jīng)營，所以班主任工作一定要用心。每一個孩子都是天空中的一朵云。班主任不僅要成為學(xué)生和諧發(fā)展的導(dǎo)師，更要成為學(xué)生的心理按摩師。</p> <p class="ql-block">副校長李兆虎宣讀了優(yōu)秀班主任的獲獎名單，為優(yōu)秀班主任頒發(fā)獲獎證書。</p> <p class="ql-block">胡永樂老師從多個角度進(jìn)行分析，強(qiáng)調(diào)班級管理首先要增強(qiáng)管理意識，這樣才能讓班級更上一層樓。其次班主任也要學(xué)會蹲下身交流，尊重和關(guān)心學(xué)生，助其成長。他列舉了班級管理中的典型案例，細(xì)致分析。</p> <p class="ql-block">“時光不語，靜待花開”。馬倩老師分享了自己作為年輕班主任一路走來的心路歷程，細(xì)膩真誠。在經(jīng)驗(yàn)交流中，馬倩老師與大家分享了自己在班級管理中的一些小細(xì)節(jié)。與學(xué)生的相處的片段溫馨動人，強(qiáng)調(diào)要用愛對待生活和工作。</p> <p class="ql-block">邱艷玲老師從“如何正確處理關(guān)系”出發(fā)，分享自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。她認(rèn)為作為一名合格的班主任要正確處理好與全體學(xué)生的關(guān)系，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。也要學(xué)會正確的處理好與家長的關(guān)系。邱老師日常工作細(xì)膩認(rèn)真，與大家的分享更是條理清晰。</p> <p class="ql-block">“教育是一場心心相印的活動”。董慶萍老師認(rèn)為作為班主任要學(xué)會相信學(xué)生的潛能，從不同的角度認(rèn)識學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每個孩子的潛能。</p> <p class="ql-block">“真情培育，共待花開”。李俊蕊老師首先淺談了自己對于班主任角色的認(rèn)識，然后分享了自己的班級管理理念——管理是盯出來的。</p> <p class="ql-block">細(xì)節(jié)決定成敗，班主任工作應(yīng)從細(xì)節(jié)入手。劉小榮老師通過分享自己的日常工作細(xì)節(jié)，充分闡述自己的班級管理理念。</p> <p class="ql-block">汪應(yīng)軍校長進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。他對每位優(yōu)秀班主任的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)愛在點(diǎn)滴之間，學(xué)會在乎，在乎每一位學(xué)生，在乎學(xué)生的點(diǎn)滴。并且對于新學(xué)期的班主任工作提出新的期待。班主任是學(xué)校工作的四梁八柱，班主任團(tuán)隊(duì)更要相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。優(yōu)秀的班主任要讓學(xué)生帶著夢前行，仰望天空，更要有詩和遠(yuǎn)方。</p> <p class="ql-block">最后在胡圣杰和陳東老師的悅耳歌聲中，我們結(jié)束了本次班主任經(jīng)驗(yàn)分享之旅。聆聽智慧的聲音，如沐春風(fēng)，如飲甘霖。在這一場高潮迭起的班主任經(jīng)驗(yàn)分享中，班主任們不僅僅學(xué)習(xí)到種種帶班的巧思，更重要的是啟迪了管理的智慧。</p> <p class="ql-block">新學(xué)期，固始一中全體班主任將凝聚初心，蓄勢待發(fā)，為全校學(xué)生的健康茁壯成長助力護(hù)航。</p>