西直門大街小學—我的童年

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我的小學西直門內(nèi)大街小學，位于大街中段，西邊是南草場北口，東側(cè)是教堂。面對著是高井胡同。一進校門是影壁墻，繞過墻后進入小過庭，兩邊是傳達室，校工住宿的小房間。在這兒早上有校工賣早點的，笸籮里有馬蹄燒餅，焦圈，小咸菜。過了二道門就到了中院，正對著是一，二年級的教室，往右拐進入西院，是四合院南屋是三年級教室，我上四年的時就到北屋，沒有在東，西屋上過課。由北屋旁邊過道到后院，里面的北屋是音樂教室，里面有架鋼琴，只有上音樂課時才去這個教室。進入東院就是大操場，面積大約有50米見方，當時每個年級只有一個班，足夠我們上體育課用的。解放前受美國影響，學校有壘球項目，球棒子，皮手套，上課時李葵一老師先安排同學用球相互做傳接練習，然后男同學分兩撥，進行比賽。當時學生年齡結(jié)構(gòu)跟現(xiàn)在決然不同，四年級時我十歲，而年歲最大的都快二十歲了，個子高出我一頭多，那會我身高才126厘米，體重24公斤。下課后跑到操場，我們就盡興踢球，盡情玩耍。大操場北邊用磚砌了個簡易主席臺，記得1950年10月27日任弼時去世，1953年3月5日斯大林去世，學校召開悼念大會，我們排隊肅穆站立致哀！學校也在此放過蘇聯(lián)電影“攻克柏林”，“卓婭”，“勇敢的人”等。還有在1953年志愿軍回國代表站在操場的臺子上，做朝鮮戰(zhàn)場，英勇殺敵事跡的報告，至今仍有印象。 初小和高小解放前不是義務(wù)教育制，入學要考試，要交錢，窮人家的孩子是上不起學的，所以舊社會的文盲，睜眼瞎很多。父親帶我去南草場師范二附小考試，沒有筆試，只有口試，由于膽子小，不敢說話，問話答不出來，沒有被錄取。父親托人送禮，我才上了西直門大街小學。上到四年級算是初小畢業(yè)了，由學校發(fā)給修業(yè)證書，憑此證書再考高小，也可作為將來就業(yè)謀生的學歷證明。我又經(jīng)過考試，才考入本校，高小就讀兩年，五年級和六年級，畢業(yè)后叫高小畢業(yè)，發(fā)給高小畢業(yè)證書，1954年后通通改為六年制小學畢業(yè)，取消了初小，高小的學制?？晌疫€保留著初小和高小的修學期滿證書，可能我是中國最后一批具有初小，高小畢業(yè)生的人。盡管過去了六十九年了，我的初小和高小的證明書，能夠見證那段歷史，見證我國教育發(fā)展的歷程，學制的變遷。將來學制還會改革的，教育會與時俱進不斷發(fā)展！上面這張照片是我唯一的小學照片，可能是小學畢業(yè)時的照片，也是我最小時候的一張照片，衣服上別著西直門大街小學的?；铡?lt;/b> 這個通知薄是我1952年上小學四年級時用的，上面記載家庭信息，學習成績，評語堅定，與家長聯(lián)系，提醒注意事項等。母親一直替我保管，直到我參加工作以后，才交給我，偶爾拿出看看，真是無限感嘆，把自己帶回遙遠的童年時代。 銅鈴聲的童年打開通知薄的扉頁，是課程表，一學期的課程，每星期是上六天學，上下課時都一樣，60分鐘，60分鐘，80分鐘三大節(jié)課。那會沒有電鈴，是由校工用手搖晃著大銅鈴，從每個教室跟前搖過，聽到銅鈴聲同學們趕緊回到教室坐好，老師進來后，說上課了，鈴聲再次響起，老師說下課了。我從教室里出來就直奔操場，立馬分成兩撥踢球。有個同學張德生，無論踢球，做游戲都是技藝過人，他的父親是“老虎牌”火柴廠的老闆，當時火柴盒兩邊都粘著石英砂，火柴頭一磨擦，火柴就被點燃了，由于不安全，五十年代就被淘汰了，改為安全火柴了，現(xiàn)在很少見到火柴的身影了。 這就是當年的大銅鈴，噹啷噹啷的鈴聲伴隨著我的童年。不止學校使用大銅鈴，那會兒搖大銅鈴的還有消防隊的救火車，坐在副駕駛座上消防隊員搖著大銅鈴，讓行人，車輛避讓，其它消防隊員站在駕駛室兩側(cè)的踏板上。還有收垃圾的手推車，也是搖著大銅鈴召喚各家各戶倒垃圾等等。過去有的單位上下班，街道有事通知都搖晃著大銅鈴。 那會的課桌和座椅是連在一起的，桌子和椅子之間距離無法調(diào)整，課桌是翻蓋的，桌面上有兩個合頁，固定活動的翻蓋。每次翻開蓋板取書本，翻蓋板的聲音挺響，尤其是全班同學都在翻蓋板時聲音更大。由于課桌用了幾十年，上邊被歷屆學生用修鉛筆的小刀刻劃的傷痕累累。 毛主席的題詞兒童們團結(jié)起來學習做新中國的新主人<h1> 毛澤東?</h1> 上圖是小學四年級的科目， 語文 分四個小項：說話，讀書，作文，寫字。第一是說話，指的是課堂上下的說話，特別是回答問題，舉手發(fā)言等，第二是讀書主要是老師叫讀課本上的課文，要聲音洪亮，清楚，有輕重緩急，陰陽頓挫，朗朗上口等，第三作文就不用多說了，第四是寫大字，每個學生自帶有小墨盒，毛筆，帶有金不換的黑墨，米字格的大字本。寫毛筆字是重要一課，有時磨墨時不小心，弄臟了衣服，尤其是弄到別的同學身上就麻煩了，你賠我衣服，會在下課后吵架的。大人給縫個小布口袋，裝墨盒，毛筆，墨，小碗等，小碗是用來涮毛筆，碗里的水倒在墨盒里研磨。所以，過去對毛筆字是十分重視的，很多人楷書寫的有模有樣，與小時候打的底子有關(guān)系。教授語文的是班主任老師，她叫鞏德純，剛解放時中蘇友好，興穿有收腰的，中縫不對稱的蘇式服裝，有人說叫列寧服，她帶近視眼鏡，透著厲害，她的板書寫的好，講課跟講故事似的，誰一走神立馬叫站起來，問剛講什么來了，答不上來就被罰站了，現(xiàn)在學校里沒有被罰站的了。再說算數(shù)，分為兩小項；第一項是答算，應(yīng)該是加減乘除四則運算，老師講，學生一是課上回答問題，計成績，二是課堂作業(yè)，課外作業(yè)很少，無論下課還是放學了就是玩，沒有補習班，沒有興趣愛好班，沒有壓力，快樂的童年。第二項是珠算，由于會珠算是謀生的重要手段，學會學好珠算，那就等于有了鐵飯碗，所以小學里對寫字，珠算是很重視的。都是由老教師教授，張遂良老師年近五十歲，講得有條有理，給我留下深深的印象。其它四項是體育，音樂，圖畫，手工。體育老師叫李葵一，中等個，人挺精神，也就二十多歲，家住在官園胡同，體育課有壘球，學校有壘球的裝備，皮手套，壘球棒，沙袋(放到壘的位置)，是男同學最喜歡的項目，再有就是踢小皮球。?音樂課是去音樂教室上課，里面有小號的鋼琴。1952年學校建立中國兒童先鋒隊，就學唱“我們是新中國的兒童”，學唱解放區(qū)的歌等。圖畫課都要帶上顏料盒，毛筆，一周就一次。手工課要帶刀，小刀，各種色彩的亮光紙，也有時用普通的彩紙，用筆畫出形狀再剪，刻等。考進高小看我的成績，我是第35名。初小畢業(yè)后，發(fā)給了修業(yè)證書，保送前30名升入本校的五年級，而我不夠條件，必須參加高小入學考試，結(jié)果我考了個第五名，才繼續(xù)在本校上學。以后教育普及，實行小學六年一貫制，不再有初小，高小之分，因此我成為本校歷史上最后一屆有證書的初小畢業(yè)生。通過上述介紹，過去的語文，算數(shù)分的很細，語文四項各有各的要求，而算數(shù)里的珠算估計在六十年代末就被取消了，計算器，電腦代替了算盤，科學技術(shù)在發(fā)展，對學生就有新的要求。女小學生與老師談戀愛說點題外話，我上小學時班里的學生年齡差別很大，有的學生比我大七，八歲，其中有個十七，八歲叫常淑琴的女同學就想與教體育的李葵一老師談戀愛，一次她給李葵一老師縫補衣服扣子，被學生看到，學生還對她起哄。那會學生年齡差距大，不像現(xiàn)在小學生的年齡都差不多。 正在上寫大字的課，課桌上放著墨盒，小同學正在用毛筆寫大字。由于那會的學校把寫字當成一門課去教學，所以很多小學生的毛筆字，寫的有模有樣。而現(xiàn)在的小學沒有寫字的課程，即使長大以后，很多人寫的字，也是很不合乎規(guī)范，甚至歪七扭八。 期末評語，由班主任老師填寫，優(yōu)點，缺點簡單扼要，讓我看，更讓家長看。那會家長都忙著掙錢，養(yǎng)家糊口，都不太留意，家長就是一句話，跟上就行，別蹲班就行。我上西直門小學六年就沒有開過家長會，全憑通知薄進行學校與家長的聯(lián)絡(luò)溝通，學生上下學也不用接送，也沒有各種補習班，只繳學費，書本費。上初小時有校服，深藍色，上衣是三個兜，而上了五年級后就沒有統(tǒng)一的校服了。 學校通知欄這是學校與家長聯(lián)系欄，本班同學每日三點45分離校回家，最近該生放學后去西直門外護城河里撈魚，為避免發(fā)生事故，特通知貴家長予以注意為要。這是1952年6月26日寫的，讓我交給家長，家長閱后蓋章，再交還給老師。說明那會兒老師提醒一下即可，盡到了責任。按說放學后老師就不管了，說明鞏德純老師的嚴格要求，阿護關(guān)愛學生之心意。 <h1>這頁是名籍表</h1><h1>有學生的姓名，性別，籍貫，出生日期。</h1><h1> 學生家長 </h1><h1>住址，家長姓名，住址，職業(yè)，與家長的關(guān)系等等</h1> 這是我1952年7月12日，由西直門大街小學校長張濤簽發(fā)的初小的證書，接著西直門小學建立分校，分學的西邊是緊挨著教堂，歷史上應(yīng)該是教堂的一部分，應(yīng)是教堂神職人員生活起居辦公的場所。當時的西直門大街位于北京市西四區(qū)，1953年8月之前還沒有西直門一小，是在其后成立的西直門一小，而二小在樺皮廠南口對著的建筑，小時候都管它叫萬字會小學，正名應(yīng)是西直門二小。<h1> 修業(yè) 證明書</h1><h1>修業(yè)證明書初58號 </h1><h1>學生@@@ 年10歲系北京市 </h1><h1>人，在本校四年級修業(yè)期滿，</h1><h1>考試及格，特給予證明書以資證明</h1><h1> </h1><h1> 校長 張濤</h1><h1> 公元一九五二年七月十二日</h1><h1>(紅印章)北京市西四區(qū)西直門大街小學</h1>這份休業(yè)證明書是我國舊有教育制度的最后一批，從1953年后我國就取消了初小的學制，統(tǒng)一規(guī)定為初中普通義務(wù)教育，從入學到初中畢業(yè)，無需考試入學，隨著國家的經(jīng)濟發(fā)展，生活水平的提高，社會需求的提升，將來還會有新的舉措。這張證明書也成為了歷史，見證我國教育的發(fā)展變化，留作后人的寶貴資料，實物。以緬懷那段歷史！<h1 style="text-align:center;">當年初小不簡單，</h1><h1 style="text-align:center;">能寫會算爭門面。</h1><h1 style="text-align:center;">若是高小畢了業(yè)，</h1><h1 style="text-align:center;">見面要叫小先生。</h1>可見舊社會文盲多，很多家庭連吃飯都成問題，哪有閑錢供小孩子讀書??！我上小學四年級時，班里的同學年紀相差很大，大的都20歲了，小的才10歲，過去年齡挺大是因為家窮上不了學，直到解放后翻身得解放了，才上學，可年齡已偏大，五十年代初的普遍現(xiàn)象。沒有幾年時間，小學里年紀的差別就很小了，到現(xiàn)在幾乎沒有了，上下差不了一歲。當時很多機關(guān)工廠職工文化水平低，就挑選一部分表現(xiàn)好的年輕人插班到小學上課學習，印象最深的就是新華印刷廠的方文軍，他有十八歲了，個子高，身體壯實。那會小學就有壘球課，他一次本壘打，把球打到學校外的西直門大街上，他也曾打折過壘球棒子。雖然我年紀小，卻喜歡一只手戴著皮揣子接球，覺得特神氣。由于方文軍愛運動，喜愛和我們小孩一起踢球，打壘球，所以我記住了他，畢業(yè)后，他就回新華印刷廠了。再說說作業(yè)的事，那會作業(yè)真是不多，也沒有參考書，輔導教材，課外輔導，下了課就是玩，不玩累了，不玩肚子餓了，是不回家啊，由于老踢球，媽媽給做的布鞋，很快就穿破了，遇到胡同里鋪瀝青時，用小棍將熱乎乎的瀝青往鞋面上涂抹，就可以踢球，延長布鞋的使用時間。剛解放時，北京的很多大小胡同全是土路，經(jīng)常有鋪柏油路的。到了寒，暑假，發(fā)假期作業(yè)，挺薄的一本冊子，里面語文算數(shù)題都有，大體上一天作一頁，開學時交上去就算完事了。那會我的家長也沒有過高要求，只要不蹲班，跟著上就行了。每升一個年級就換一個教室，本校轉(zhuǎn)完了，五，六年級就到分校去上課了，課外活動全是踢球，玩耍，我與小輩聊天時就說，你們物質(zhì)條件比我好，可是我沒有壓力，作業(yè)少，沒有輔導班，玩的時間比你們的多，也快樂的多。看著孫輩連睡覺時間都少，更別提玩的時間了。這樣我度過了活潑快樂的童年，1954年從西直門小學畢業(yè)了。 由于解放后普及義務(wù)教育，上學的孩子多了，學校教室不夠用了，就在西直門大街教堂東側(cè)建立分校。從1952年9月到1954年8月，我在分校上完小學的全部課程，考試及格準予畢業(yè)，校長是張濤，畢業(yè)時間是1954年7月10日大紅印章。 <h1 style="text-align:center;">入隊的事</h1>1952年西直門小學建立中國兒童先鋒隊，后來改為中國少年先鋒隊，隊歌是郭沫若寫的詞，我們是新中國的兒童，我們是新少年的先鋒，，，當學校吸收第一批隊員時，由于我的學習成績太一般，又調(diào)皮不聽話，就沒有入上，可十歲的我就有了牛脾氣，再不入了，五年級，六年級過去了，小學畢業(yè)了，我也沒入隊。上了初中還是不入，也沒有寫過申請書，除了上課，下課就瘋玩，少年的我就沒有戴過紅領(lǐng)巾。以后的小學，初中都沒有那么嚴格了，幾乎全班都可以入隊，此一時彼一時。無憂無慮上小學，沒有各種輔導班。更無一本參考書，自由自在盡是玩。 <h1 style="text-align:center;">西直門內(nèi)大街小學分校</h1>當時的西直門大街小學教室不夠用了，到了四年級我初小畢業(yè)后。有關(guān)單位在1953年，把教堂東側(cè)的二層小樓劃撥給了西直門小學，成為了分校，分校只有五，六兩個年級，原來的二層小樓和院子是教堂神職人員居住和辦公的地方。圖片是1953年成立的西直門內(nèi)大街小學分校，位于教堂東側(cè)，馬路對面就是圣濟堂藥店。上三個臺階進入校門校門很窄，是兩扇小門，進院子迎面就是灰色二層小樓。樓上樓下共有四間大教室。繞過樓就到了操場，操場比西邊本校的操場不小，操場西側(cè)有兩間平房，我上五年級時就在靠南頭的平房里，上六年級時到二樓靠東邊的一間，樓面是地板的，黑板掛在西墻上。五年級時來了個剛從音樂學校畢業(yè)的年輕新老師，她教音樂，姓華是四川人，個子不高，嗓子很好。教算數(shù)，珠算的是張遂良老師，那會由于我的個子小，坐在第一排，上珠算課時，他總看我的算盤的數(shù)字，是由于我的算盤大，是父親從余慶恒糧棧要來的，我的珠算學的成績好，他隨口念的數(shù)字，往往以我的運算結(jié)果為答案，我也挺自豪的。有一次早晨在等待學校開門時，把算盤放在臺階上，校門一開，我給忘了拿，那么好的算盤就丟失了，回家挨了一頓說，又換了個小算盤，張遂良老師就不再看我的算盤了。教語文的老師，還是四年級的班主任鞏德純老師，她戴眼鏡，微胖，眼睛一瞪，真挺厲害，學生都怕她，她穿著當年流行的蘇式列寧服，淺灰色，上衣是有腰帶的。我的通知薄上有她的寫的評語，給家長的須知。校長是張濤，個子比較高，人偏瘦，臉上有麻子，他很少露面，幾乎見不到他。我的初小，高小畢業(yè)證書上都是蓋他的圖章。大約在五十年代末，把西直門內(nèi)大街小學改稱為西直門一小，把原來樺皮廠對面的“萬字會”小學，改成了西直門二小。在文革后期。西城教育局借口學校要擴建，將一小的大操場建成宿舍大樓，卻又把半壁街中段的“墊園”占了，墊園是由那時候的總統(tǒng)徐世昌提的字，字是楷書，鑲嵌在門樓上，主人曾是袁世凱的幕僚，墊園給拆了，墊園里有假山，山上有小長城墻，還有一座小白塔，院里是兩重院子，在1970年給全給拆了，興建了半壁街小學，我家也在被拆之列，被遷往東觀音寺即后來的“東冠英胡同”，西直門小學也就無形之中消失了。我和大妹，弟都是西直門小學的畢業(yè)生。斗轉(zhuǎn)星移幾十年過去了，我也成了老叟，乘著還能想起來，隨手寫上幾句，給自己，給后代留下點念想吧！難忘的半壁街，直到1965年我大學畢業(yè)后才離開，去往分配的城市工作。等我1973年探親回來，舊居已經(jīng)被半壁街小學的大樓取代。 西直門內(nèi)大街小學分校的示意圖，由于我從小就愛玩，當時課外活動時間就是踢小皮球，直徑不到十公分，有個硬嘎達，可以用心氣針扎進去打氣，學校操場上有兩個木棍的球門，分撥比賽，球踢到東邊教堂里去，就從東南墻角翻上墻，去撿球。繼續(xù)踢球直到天快黑了，看不見了菜回家。那會作業(yè)很少，一會就做完了，吃完晚飯就困了，玩了一天累了，睡得可真香！ 西萬慶南紙店（文具店）每天上下學，必經(jīng)之處，這，就在南草場北口往東一拐就到西萬慶南南紙點，經(jīng)常去買鉛筆，橡皮，磨盒，金不換磨，尺子，紙張，小刀，本，描大字本等文具，連糊窗戶紙也去那買。進門就是柜臺，常是幾個同學一塊進去，買的買，不買的跟著進去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，再出去。 西直門內(nèi)大街的教堂，教堂西邊是西直門小學，教堂東側(cè)原來的教會的辦公樓，這是一個二層樓房，都是木地板。1953年給給改成了西直門小學的分校，只有五，六年級。 這是當年西直門小學分校對面的圣濟堂藥店，是個前店后場的藥鋪，很多丸，散，膏，湯都是自行制作配置，小時候有個病，父母讓我去圣濟堂去買藥，每個藥丸上都燙印著圣濟堂三個字。那會缺醫(yī)少藥，圣濟堂就成了當時看病治病的主要地方。 我的淘氣這是北京的護城河，在天氣好時，放學后就到護城河，高粱橋去戲水釣魚，老師知道后就在通知薄上寫了此事，通知家長，家長蓋章后再讓老師看。尤其放了暑假就更是常去河邊玩耍。那會出了西直門就是莊稼地，我們還抓蛐蛐，餓了就刨白薯，蘿卜在河里洗洗就吃，有時見到葵花也挑盤大的摘下來吃。1949年的開春，我們幾個小孩想上西直門城樓上看看，剛走到馬道時，站崗的解放軍戰(zhàn)士，不讓我們上去，說有地雷，手榴彈，危險！我們只好出了西直門去河邊玩耍。又過了一年的暑假，我們又一次到西直門城樓，這次沒有人管，順著馬道上了城墻上，我們進到城樓里，里面光線挺暗，樓梯上是厚厚的塵土，我們順著樓梯到了最上層，看著城里白塔寺和北海的白塔最醒目，看的最清楚。幾個城門樓都能看到。再看城外護城河就在腳下，西直門外大街，動物園也能看到，鐵道向西南方向延伸，北邊就是西直門火車站。除此之外就是大片的農(nóng)田莊稼地，沒有什么可看的。從城門樓上下來，就走向阜成門方向，快到阜成門了，大家沒了興趣就返回了。另外城墻上有小酸棗，有時幾個人就攀登城墻，比較陡，要手腳并用，小心翼翼去摘酸棗，摘完后，大家邊走邊吃，全然不知有危險。1951年有馬戲團在胡同西口的大空場演出，用布圍起來，收費才能進去，我乘著看守人不注意，從圍布下鉆進去，看的津津有味，人家散場了，我還跟著人家走，天快黑了，我迷路了，正巧一個父親的朋友，看到我，就問你怎么跑到這么遠的地方，我說了情況，他把我送回家了，家里正著急到處找我，見到我后立馬就挨訓，父親也留朋友吃飯表示感謝。我剛剛學會騎車，就把鄰居小孩給撞了，人家家長找到家里告狀。還有一次幾個小孩玩逮老的游戲，用石塊把幾米外的石塊打出圈，我一扔把一個人的頭給開瓢了，母親帶著人家小孩到醫(yī)院里打盤尼西林，我又挨父親的懲罰。學校里悄悄把水撒到座椅上，別人一坐褲子就濕了，欺負女同學，尤其讓我后悔一輩子的就是欺負有點殘疾的同學，那會人小不懂事，真是可恨。還有北京很多地方?jīng)]有自來水，都是去水鋪買水，水鋪也可送上門。水鋪通常都有一口水井，有一個大水槽子，儲存水。胡同東口有一家水鋪，每天早上，天剛亮，一個帶外地口音的老漢趕著驢車給需要的各家送水。驢車上有一個水箱，有一對水桶，他打開底部的塞子放水到水桶里，挑著進入院子。我趕緊對著毛驢，發(fā)出卷舌的顫音，毛驢立馬就大聲鳴叫，我趕緊躲起來，由于是大早上，很多人家還沒有起床，老漢趕緊制止毛驢的鳴叫，四處尋找淘氣的孩子，說打死你們這些小兔崽子，他的外地口音，更讓我偷偷笑。等他又挑水走了，我才去上學。幾乎每天早上都會干著討人嫌的事，我太調(diào)皮搗蛋了。還有好多淘氣的事就不一一再說了！ 剛解放時女式服裝，又稱為列寧裝，雙排扣，束腰帶。我的班主任鞏德純老師就穿這樣式的衣裝，至今未忘。小學畢業(yè)已經(jīng)六十九年，可是小學見證了我快樂的童年，也是我淘氣調(diào)皮的六年，西直門大街小學讓我難以忘記。最后向西直門大街小學致敬，向全體教職員工表示深深的謝意！向曾經(jīng)的同學祝福安康！

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西直門大街小學—我的童年

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