<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">課程起源</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨著課改的全面深入，“以幼兒發(fā)展為本”的理念引領(lǐng)著教師，逐步地改變固有的教育行為。陶行知曾說過“一日生活皆課程?！苯逃谟變簣@生活中無處不在，可見生活活動教育價值對幼兒來說是受益終生的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);"><u>一、哪里來的聲音？</u></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">陽光正好、微風不燥！孩子們整理好服裝準備午休。突然，咳咳兩聲打破了已有的平靜?？人允怯變汉粑赖囊粋€常見的癥狀，導(dǎo)致咳嗽的原因有很多種，如換季、冷空氣的刺激、氣溫的變化都是造成咳嗽的原因之一。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒1: </span>我是因為感冒咳嗽的，媽媽給我吃過藥了，可是我不喜歡吃，有點苦。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒2: </span>我也不知道我怎么就咳嗽了。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒3:</span> 媽媽說我是被弟弟傳染的。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒4: </span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">老師我也咳嗽，我去做霧化的。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">【對接《指南》】</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出，幼兒的探究活動密切聯(lián)系他們的現(xiàn)實生活，教師要利用身邊的事物與現(xiàn)象作為幼兒探索的對象，咳嗽是生活中常見的情況，我們抓住了這一契機追隨幼兒開展一場有關(guān)于探索止咳之旅。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);"><u>二、止咳的方法有哪些？</u></b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒1：</span>奶奶說多喝白開水，能讓我們的咳嗽變少。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒2：</span>我還知道吃枇杷、喝枇杷水可以止咳。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒3：</span>我媽媽告訴我，吃梨膏、喝梨水也可以止咳。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒4：</span>我媽媽是護士，她說川貝也能止咳。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們放學(xué)后迫不及待的跟家長一起尋找止咳的方法……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">【對接《指南》】</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出，家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家園配合在活動中起著非常重要的作用。幼兒通過與家長的共同探索了解生活中止咳的辦法，同時發(fā)現(xiàn)孩子們對于止咳食物的青睞更勝于藥品。梨子是我們生活中常見的食物同時也深受孩子們的喜愛，孩子們用心探尋、互相討論從中獲得了豐富的直接經(jīng)驗同時也收獲了樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);"><u>三、探索時刻</u></b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒1：</span>我看到梨子皮上面有很多小點點。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒2：</span>梨子是黃色的，聞起來有點水果味。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒3：</span>梨子頭有一個小桿子。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒4：</span>梨子是長在樹上的，我奶奶家門口就種了梨子樹。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒5：</span>梨子超級甜，我最愛吃的水果就是梨子。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒6：</span>我不光愛吃梨，我還喜歡喝梨茶呢！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">【教師的話】</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進行的，要珍視游戲和生活的獨特價值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要。通過表征孩子們對梨子有了更深的了解和認識！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">【對接《指南》】</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提出，幼兒對感興趣的事物能仔細觀察，發(fā)現(xiàn)其明顯特征。在活動中，孩子們通過看、摸、問、嘗、畫認識了梨子，并主動探索梨子的外形、顏色、味道。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);"><u>四、梨子藝術(shù)</u></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二天美工區(qū)早早就坐滿了小朋友，原來是孩子們用橡皮泥捏了梨子呀！</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒1：</span>老師你看我的梨子形狀像不像。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒2：</span>老師我捏的這個還有梨子的桿和葉。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒3：</span>我還捏了梨子的斑點。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">【對接《指南》】</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達自己對周圍世界的認識和情緒態(tài)度的獨特方式。<span style="font-size: 18px;">結(jié)合班本課程我們?yōu)橛變禾峁┝素S富的材料給予支持，</span>通過“梨子藝術(shù)”的各種制作過程，不僅萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗，豐富其想象力和創(chuàng)造力，還能引導(dǎo)小朋友用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);"><u>五、“梨不開你”之舌尖上的美味</u></b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒1：</span>老師，這個梨子好像壞了，有個黑斑。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒2：</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">老師，我們快點把梨子吃掉吧！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒3：</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">梨子可以燒梨茶，奶奶在家里就燒過給我喝。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒4：</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">梨子</span>還可以熬梨膏，昨天媽媽給我買了梨膏糖呢。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">【教師的話】</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過前期調(diào)查，幼兒了解到梨子的很多種吃法，如燉梨、生吃、榨汁、梨粥、熬梨膏等?；顒诱n程的開展要追隨孩子的興趣，并從孩子的興趣中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)生課程價值，適時引導(dǎo)。我們的熬梨膏活動開始啦！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">第一步：孩子們在認真的洗梨</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">第二步：嘗試使用削皮刀、半成品展示</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">第三步：切塊、榨汁</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">第四步：熬制開始</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">第五步：滴梨膏、放入磨具里</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">第六步：開始脫模裝入包裝</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">第7步：成品展示</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">【對接《指南》】</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出，在幼兒園活動中教師要善于觀察并發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物。從偶發(fā)事件咳嗽開始引發(fā)幼兒的好奇心，從有感興趣到自主探究再逐步解開了許多關(guān)于梨子的秘密，并關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)，創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境和豐富的活動材料，當幼兒在活動中遇到問題，教師給予幼兒討論探究機會，讓幼兒在探究中得到經(jīng)驗提升。同時鼓勵支持幼兒積極的主動學(xué)習(xí)，為其終生身可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);"><u>六、品嘗梨膏</u></b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒1：</span>老師我們終于成功啦，太開心了！我要把梨膏帶回家給媽媽嘗一嘗。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒2：</span>老師我做的是小兔子，我都舍不得吃。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒3：</span>我的是小豬佩奇的圖案。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒4：</span>老師我現(xiàn)在就想嘗一嘗。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">活動反思</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次的主題活動來源于幼兒的生活，根據(jù)幼兒已有的生活經(jīng)驗，進一步拓展幼兒的視野，生活即教育，我們將生活經(jīng)驗與教育融合，寓教于學(xué)，孩子們通過對梨的探索，充分利用多種感官感知梨的各種特征，學(xué)習(xí)從不同角度觀察事物，同時通過與同伴的交流和分享，發(fā)展了幼兒的社會交往能力和樂于分享的情感。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒的生活中蘊含著取之不盡的教育資源，我們應(yīng)該遵循幼兒的學(xué)習(xí)特點，讓幼兒在觀察、體驗、感知中獲得發(fā)展，做到生活教育化，教育生活化。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">The end</b></p> <p class="ql-block"> 供稿：李玉瑩</p><p class="ql-block"> 美編：位 莉</p><p class="ql-block"> 審核：園長室</p>