<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步推動“卷入式”閱讀特色文化項目的深入開展，用閱讀豐富學(xué)生的假期生活，黃河小學(xué)開展了寒假“閱讀+”實踐活動。四年級活動主題為“走進(jìn)蘇軾”，通過知蘇“事”、識蘇“文”、誦蘇“詞”等活動，為孩子們提供閱讀展示平臺。</p> 知蘇“事” <p class="ql-block"> 四年級的同學(xué)們通過聽老師講蘇軾人生軌跡，課后閱讀《蘇東坡傳》，觀看央視蘇軾紀(jì)錄片等多種渠道去認(rèn)識蘇軾。瞧，同學(xué)們用手繪圖的方式“追星”呢！</p> 識蘇“文” <p class="ql-block"> 看，孩子們把自己喜歡的蘇軾的作品用蘸滿詩意的筆，轉(zhuǎn)變成一幅幅頗有意境的畫作，讓我們一起來欣賞一下吧！</p> 誦蘇“詞” <p class="ql-block"> 聽，同學(xué)們在清雅而舒緩的音樂中傾情吟誦蘇詞，追昔撫今，品味經(jīng)典，在文學(xué)藝術(shù)的湍潺之間，感迎傳統(tǒng)文化長河里的中秋佳節(jié)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span>此次活動中，學(xué)生搜集整理資料、閱讀理解感悟、語言表達(dá)運(yùn)用、合作交流等能力均得到鍛煉與提升， 不僅豐富了學(xué)生的古詩詞積累，提升了對蘇軾的認(rèn)識，而且使學(xué)生感悟到蘇軾的曠達(dá)心志，家國情懷，樹立了良好的人生觀。</p> <p class="ql-block"><br data-filtered="filtered"></p><p class="ql-block"><br data-filtered="filtered"></p>