【A+書香教師系列】六年級張春霞老師 做書香教師 育書香學(xué)生?? <p class="ql-block"> 鳥欲高飛先振翅</p><p class="ql-block"> 人求上進先讀書</p><p class="ql-block"> 一日不讀書,塵生其中；</p><p class="ql-block"> 兩日不讀書,言語乏味；</p><p class="ql-block"> 三日不讀書,面目可憎。</p> 讀書筆記 <p class="ql-block"> 不積跬步，無以至千里。</p><p class="ql-block"> 不積小流，無以成江海。</p><p class="ql-block"> 閱讀路上的每一步，都是他日“會當(dāng)凌絕頂”豪情壯志、氣沖霄漢的美妙一筆。</p><p class="ql-block"> 世界上最美的姿勢，是手捧一本書閱讀的姿勢;世界上最好聞的香味，是書中那淡淡的墨香。</p> 精彩片段 <p class="ql-block"> 四川師范大學(xué)教授劉永康說：“名師精彩教學(xué)片段都是在變“帶著知識走向?qū)W生”為“帶著學(xué)生走向知識”。</p><p class="ql-block"> 在他們的教學(xué)中，總是給學(xué)生一些權(quán)利，讓他們自己去選擇；給學(xué)生一些機會，讓他們自己去體驗；給學(xué)生一些困難，讓他們自己去解決；給學(xué)生一些問題，讓他們自己去找答案；給學(xué)生一些條件，讓他們自己去鍛煉；給學(xué)生一片空間，讓他們自己向前走。這樣的教學(xué)，真正體現(xiàn)了《學(xué)記》中所說的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，這才是語文教學(xué)的正道。”</p> 讀有收獲 <p class="ql-block"> “問渠那得清如許，為有源頭活水來?！痹肝覀冡溽嘤跁暮Ｑ笾校嬲龅健白x”有所悟、“悟”有所用、“用”有所得，讓我們在書香浸潤的時光中，一起奔赴美好的未來。</p>