<p class="ql-block"> 2022年秋季學(xué)期，忠州幼兒園高石坎校區(qū)小一班開(kāi)展了以《播種希望?成就未來(lái)》為主題的種植課程。種植有助于幼兒獲得對(duì)自然和科學(xué)的初步經(jīng)驗(yàn)，有助于幼兒了解植物與人們的密切關(guān)系，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲，培養(yǎng)幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的良好品格，以及熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活的情感。該課程從選種、松土、播種、施肥、采摘到品嘗，全程孩子參與，老師和家長(zhǎng)做輔助。</p> <p class="ql-block"> 首先，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式，將孩子們想種植的蔬菜、水果進(jìn)行匯總，得知：有想種草莓的，有想種胡蘿卜的，有想種番茄的，有想種青菜的，有想種西蘭花的，有想種大蒜的，還有想種蘋果、西瓜的。最終根據(jù)投票多少選擇了以下種子進(jìn)行播種。</p> <p class="ql-block">胡蘿卜種子：</p><p class="ql-block"> 俞含說(shuō)：“像瓜子?！?lt;/p><p class="ql-block"> 惟惟說(shuō)：“像瓜子殼，種子上有白色的毛毛?！?lt;/p> <p class="ql-block">青菜種子：</p><p class="ql-block"> 靳媛說(shuō)：“青菜的種子像豌豆，‘彎彎’的豆?！?lt;/p><p class="ql-block"> 思卓說(shuō)：“豌豆就是‘彎彎’的豆?！?lt;/p><p class="ql-block"> 錦瑞說(shuō)：“圓圓的豌豆?！?lt;/p><p class="ql-block"> 靳媛說(shuō)：“像湯圓一樣?！?lt;/p><p class="ql-block"> 清墨說(shuō)：“胡蘿卜種子發(fā)芽的（看到胡蘿卜種子上的白毛毛，以為發(fā)芽了），青菜種子也會(huì)發(fā)芽。”</p> <p class="ql-block">西蘭花種子：</p><p class="ql-block"> 米娜說(shuō)：“像圓圓的大湯圓?！?lt;/p><p class="ql-block"> 思卓說(shuō)：“小湯圓，怎么可能是大湯圓？”</p><p class="ql-block"> 雅雯說(shuō)：“有的形狀不一樣，有的像湯圓，有的像面條?！?lt;/p><p class="ql-block"> 書菡說(shuō)。“有橢圓形的?！?lt;/p><p class="ql-block"> 霏霏說(shuō)：“看到了棕色的，只有1個(gè)棕色?！?lt;/p> 挖地 <p class="ql-block"> 在挖地前，先帶孩子們<span style="font-size: 18px;">聞一聞泥土的氣味，</span>摸一摸泥土是什么感覺(jué)？猜一猜泥土可以做什么？有小朋友說(shuō)泥巴是臟臟的。</p><p class="ql-block"> 靜雯：泥巴才不是臟臟的。</p><p class="ql-block"> 星宇：泥巴可以種草莓。</p><p class="ql-block"> 靜雯：草莓可以吃。</p><p class="ql-block"> 星宇：真的好吃真的好吃。</p><p class="ql-block"> 惟惟：泥巴干干的，可以寫字畫畫。</p> <p class="ql-block"> 孩子們的勞動(dòng)正式開(kāi)始啦！一個(gè)個(gè)拿起小鋤頭有模有樣地松土、掏溝、挖坑。</p> <p class="ql-block">挖地感受：</p><p class="ql-block"> 霏霏：我挖了一個(gè)大坑，一下就變大了。</p><p class="ql-block"> 思卓：挖地好累。</p><p class="ql-block"> 俞含：雖然累了還想挖，挖得我腳都軟了。</p><p class="ql-block"> 雅雯：我今天挖了一個(gè)胖胖的泥土，但是沒(méi)有挖爛。</p><p class="ql-block"> 靜雯：我挖了一會(huì)兒，不累。</p><p class="ql-block"><br></p> 播種 <p class="ql-block"> 孩子們將自己選擇的種子播種到地里，一邊播種還一邊數(shù)數(shù)呢??！</p> <p class="ql-block"> 上午剛播種到地里，下午孩子們就吵著要去看種子發(fā)芽了沒(méi)有??。后面連續(xù)一周時(shí)間，每天都去觀察??，總算盼到兩種種子發(fā)芽了——青菜和西蘭花。</p> 表征 <p class="ql-block"> 孩子們通過(guò)自己的觀察、回憶、理解及想象，通過(guò)繪畫的方式呈現(xiàn)出自己播種的過(guò)程和情境。</p> 施肥 <p class="ql-block"> 老師說(shuō)，種子播種到地里，還需要澆水、施肥，發(fā)芽后也需要澆水施肥，這樣菜菜才能長(zhǎng)大，才能長(zhǎng)得胖胖的。小家伙們爭(zhēng)先恐后地跑到菜地里澆水??。</p> <p class="ql-block"> 澆水施肥后，小家伙們主動(dòng)將水壺洗得干干凈凈??。</p> <p class="ql-block"> 受疫情影響，后續(xù)只有通過(guò)圖片的方式將各種種子變裝后的樣子發(fā)給孩子們觀察??。</p> <p class="ql-block">青菜苗移栽</p> <p class="ql-block">西蘭花苗移栽</p> <p class="ql-block">櫻桃蘿卜</p> <p class="ql-block">番茄苗</p> <p class="ql-block">大蒜苗</p> <p class="ql-block">大棚里是草莓苗</p> 采摘 <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)啦！孩子們一回到幼兒園就吵著要去菜地里看一看。在老師帶領(lǐng)下，全班小朋友一起前往菜地采摘自己種出來(lái)的蔬菜，去體驗(yàn)豐收的喜悅，感受勞動(dòng)的意義。</p> 品嘗 <p class="ql-block"> 孩子們將自己采摘的蔬菜帶回家，跟爸爸媽媽一起做成美食。一起來(lái)瞧瞧，他們是怎么做的。</p> <p class="ql-block"> 和媽媽一起做的蔬菜湯很美味，很好喝。媽媽辛苦了！等你寫完了一定要來(lái)嘗一嘗。（米娜邊喝湯，邊不斷地發(fā)出感嘆的聲音！??）??</p> <p class="ql-block"> 今天在學(xué)校拔蘿卜有點(diǎn)軟，不過(guò)好好玩。嘿呀嘿呀拔出來(lái)了??。回到家洗蘿卜感覺(jué)不冷，洗得很干凈。蘿卜和火腿腸在一起炒很好吃。??</p> <p class="ql-block"> 爺爺、奶奶、姐姐，我們老師和小朋友們種的菜好好吃呀，我二天（以后）也去種菜來(lái)吃，讓老師和小朋友們哈（全）都來(lái)分享。??</p> <p class="ql-block"> 自己可以掌勺了??????。??</p> <p class="ql-block"> 拌著吃，一點(diǎn)沒(méi)浪費(fèi)。??</p> <p class="ql-block"> 媽媽說(shuō)櫻桃蘿卜要涼拌才嘎嘣脆，于是我們就放點(diǎn)鹽、雞精拌了拌，真的好嘎嘣脆。好吃，我們下次還要多做點(diǎn)和媽媽一起吃。??</p> <p class="ql-block"> 書菡：“味道不錯(cuò)，姐姐來(lái)嘗嘗，我煮的，不要吃完?！?lt;/p><p class="ql-block"> 結(jié)果：菜湯都不剩??。??</p> <p class="ql-block"> 寶貝，其實(shí)是你種的胡蘿卜沒(méi)長(zhǎng)起來(lái)??。??</p> <p class="ql-block"> 本次種植活動(dòng)，西蘭花、胡蘿卜、草莓、番茄只育出了小苗，沒(méi)有收獲果實(shí)，這正是激發(fā)孩子們探究興趣的良好契機(jī)。前期選擇種子時(shí)，老師就清楚西蘭花、胡蘿卜和草莓的育苗時(shí)間已過(guò)，番茄的育苗時(shí)間又太早，可為了保護(hù)孩子們的好奇心，老師充分利用自然和實(shí)際生活機(jī)會(huì)，種下了孩子們自選的種子。后續(xù)引導(dǎo)孩子們通過(guò)觀察、比較、操作、實(shí)驗(yàn)等方法，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題；幫助孩子們不斷積累經(jīng)驗(yàn)，并運(yùn)用于新的學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成受益終身的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。</p><p class="ql-block"> 咱們春季播種即將開(kāi)始，敬請(qǐng)期待吧??！</p> <p class="ql-block">圖文：袁海霞</p>