<p class="ql-block"> 為進一步提高我校課堂教學質(zhì)量，充分發(fā)揮骨干教師示范、引領(lǐng)和輻射作用，促進教師互相學習、互相交流，彭澤四中本周開始組織開展各學科公開課活動。2月14日上午第三節(jié)課，八年級英語組張麗老師在八年級⑧班上了一節(jié)公開課，課題：Unit1 What's the matter?閱讀課，她為大家奉獻了一堂精彩高效的英語閱讀課，讓學生們愉快參與課堂，聽課教師大有收獲！ </p> <p class="ql-block"> 張麗老師運用希沃白板給老師們展示了一節(jié)與眾不同的英語閱讀教學課。在希沃白板各項功能的輔助下，張老師因材施教，設(shè)計了不同的課堂活動，引領(lǐng)學生攻克英語閱讀難關(guān)，訓(xùn)練學生閱讀技巧，教師根據(jù)閱讀材料進行恰當?shù)膶?dǎo)入以激發(fā)學生的閱讀興趣。成功的視頻導(dǎo)入后，教師還設(shè)計靈活多樣的閱讀形式以保持學生的閱讀興趣來促進學生從“要我學”到“我要學”。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，同學們聽得津津有味，很是入神。在老師的帶領(lǐng)下能夠一步步地找到問題的答案，各小組同學展開積極的小組討論，最終都能完成本節(jié)課的學習目標。</p> <p class="ql-block"> 課后，參與聽課的老師們齊聚一起積極進行深入的討論，總結(jié)并分享本節(jié)課的亮點與不足，集思廣益，探討課堂中可行的教學方法，真正做到學有所思，學有所獲。</p> <p class="ql-block"> 最后，時甲華副校長進行點評，他高度評價了張麗老師的教學設(shè)計，各環(huán)節(jié)設(shè)計精巧，信息化能力強，教學活動形式多樣，學生參與面廣。同時他給大家提了幾點建議：一要精研課標明方向；二要鉆研教材定主題；三要關(guān)愛學生勤反思。通過這次公開課活動，大家一起探討英語閱讀課教學策略， 收獲頗豐，大家體會到要認真研學課標、提升專業(yè)素養(yǎng)、聚焦課堂教學、助力學科發(fā)展，為學校大發(fā)展而努力！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">編輯：王明琪</p><p class="ql-block">審核：時甲華 羅夢冰</p>