“閱讀領(lǐng)航”——活水鄉(xiāng)陳家坪小學(xué)讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式

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有一種語言，不必出聲，卻字字心聲，有一種力量，沒有任何推力，卻讓你勇往直前，這便是一本書的魅力。新學(xué)期伊始，活水鄉(xiāng)陳家坪小學(xué)啟動(dòng)了“閱讀領(lǐng)航”讀書活動(dòng)，在啟動(dòng)儀式中，侯校長(zhǎng)號(hào)召師生加入閱讀的行列，做一個(gè)快樂幸福的讀書人。 首先，侯校長(zhǎng)向師生們講述了閱讀的價(jià)值，鼓勵(lì)師生以書籍為伴、以讀書為樂、以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)，引導(dǎo)孩子們要養(yǎng)成“愛讀書，多讀書，讀好書”的好習(xí)慣，并倡議本學(xué)期，每人至少讀一本教育專著，寫讀書筆記，寫讀書感悟，通過讀書，豐富職業(yè)生活，提高職業(yè)能力，提高教學(xué)成績(jī)。 贈(zèng)書儀式 接著，在師生熱烈的掌聲中，侯校長(zhǎng)鄭重宣布讀書活動(dòng)正式開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本校師生分發(fā)新書。 教師代表發(fā)言 個(gè)人的一生中之所以能不斷進(jìn)步，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，知識(shí)是沒有窮盡的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累，人便會(huì)落后于時(shí)代。對(duì)我們教師學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn)，更是不可忽視的。　 書籍是我們獲得知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀一本好書，就如同聆聽名家教誨，醍醐灌頂、茅塞頓開；讀一本好書，就如同欣賞藝術(shù)珍品，心曠神怡、回味無窮。所以我倡議，老師們同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同走進(jìn)書的世界，多讀書，讀好書。 “問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”讀書，是教師專業(yè)底蘊(yùn)得以厚實(shí)的路徑。吾生有涯，而知無涯。只有通過讀書，不斷地進(jìn)行充電”，才能使我的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。 俗話說，讀萬卷書，行萬里路，讀書與不讀書之間，不僅差的是一本書，更是一個(gè)世界。讀書是一輩子的事兒。希望我們能夠用生活所感去讀書，用讀書所得去生活。 高爾基有句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在如今知識(shí)爆炸的時(shí)代，唯有堅(jiān)持讀書、不懈學(xué)習(xí)、才能緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，才能適應(yīng)專業(yè)成長(zhǎng)的需要。讀書，對(duì)于我們而言、比以往任何時(shí)候都更加迫切、更加必要，就如同汽車加油、電池充電，不僅是健康工作的動(dòng)力，也是幸福生活的源泉。 學(xué)生代表發(fā)言圖書管理員致辭 書籍傳承文明，書籍承載文明。愛讀書，讀好書。我們要文明讀書，在圖書室做到：遵守圖書館制度，保持館內(nèi)安靜，不得高聲談笑；講文明、講禮貌、講秩序、講安全，做遵章守紀(jì)的文明讀者；愛護(hù)館內(nèi)公物、設(shè)施，不得損壞和隨意搬動(dòng)，嚴(yán)禁亂寫亂畫，愛護(hù)衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂丟果皮、紙屑等。 讀書筆記本 侯校長(zhǎng)在最后提出殷切希望：進(jìn)入狀態(tài)，學(xué)以致用。本次讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，為我校文化的縱深發(fā)展提供了平臺(tái)，為我校讀書高潮的掀起提供了又一個(gè)契機(jī)，在老師和學(xué)生的心里埋下閱讀的種子，讓讀書愉悅身心，讓書香彌漫校園。