<p class="ql-block"> 集體研討是學科教研的基本形式，是提高教師備課能力和上課水平的有效途徑。為了進一步推廣優(yōu)質的教學資源，促進我校教學質量整體提高，2月14日，楓嶺頭小學開展了本學期第一次全鎮(zhèn)語數(shù)英教師網絡集體研討活動。</p> <p class="ql-block"> 活動前，教務處精心布置，合理安排。活動中，語數(shù)英學科的備課組長針對自己準備的教案，通過微信群，組織老師們進行深入的分析和討論。大家暢所欲言，各抒己見，把自己的想法、經驗、困惑以及本節(jié)課在教學中碰到的問題都提出來共同探討、研究。</p> 語文篇 數(shù)學篇 英語篇 <p class="ql-block"> 集體研討可以讓“一種思想與另一種思想交換，形成兩種思想”，集體研討也讓我們的思路更開闊，讓我們思辨更明晰。如果我們將之持之以恒，深入發(fā)展定會讓我們的教學更扎實有效。</p> <p class="ql-block">編輯：李麗娟</p><p class="ql-block">審核：蘇 云</p><p class="ql-block">簽發(fā)：廖蕓蕓</p>