<p class="ql-block"> 為了落實(shí)“雙減”工作，以科學(xué)合理的評(píng)價(jià)方式檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)期以來(lái)低年級(jí)學(xué)生們的學(xué)業(yè)綜合水平，充分培養(yǎng)學(xué)生的自信心與上進(jìn)心，2月15日邳州市向陽(yáng)小學(xué)一年級(jí)開展了無(wú)紙化測(cè)評(píng)活動(dòng)，富有趣味性的設(shè)計(jì)讓每個(gè)孩子在闖關(guān)過程中都能享受到成功的喜悅。</p> <p class="ql-block"> 本次測(cè)評(píng)活動(dòng)以“趣味闖關(guān)”的形式進(jìn)行，把對(duì)學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)融入到活動(dòng)中，老師們?yōu)榇舜位顒?dòng)也制作了精美的道具，讓孩子們?cè)诳鞓酚螒蛑型瓿蓽y(cè)評(píng)，寓教于樂，助力每個(gè)孩子成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)以評(píng)促學(xué)，以評(píng)促教的效果。</p> 趣味無(wú)紙筆 萌兔大闖關(guān) 快樂語(yǔ)文 ?萌兔摘星 <p class="ql-block"> 一年語(yǔ)文測(cè)試內(nèi)容有“小小書法家”“字詞加油站”“詩(shī)文探秘島”“口語(yǔ)青草地”四個(gè)闖關(guān)項(xiàng)目。考核學(xué)生的漢字書寫、認(rèn)字識(shí)詞、古詩(shī)背誦、看圖說(shuō)話的能力等。根據(jù)學(xué)生測(cè)試的情況給予學(xué)生獲得星星的數(shù)量。在活動(dòng)中同學(xué)們頭戴兔子帽，化身不同本領(lǐng)的萌兔，體會(huì)中華文化語(yǔ)言文字的優(yōu)美，感受闖關(guān)成功的喜悅。</p> 第一關(guān)—萌兔善“寫” <p class="ql-block"> 這一關(guān)卡主要進(jìn)行漢字的書寫，孩子們坐姿端正，工整地將生字書寫在田字格中。</p> 第二關(guān)—萌兔辨“字” <p class="ql-block"> 這一關(guān)卡學(xué)生從識(shí)字到認(rèn)讀詞語(yǔ)逐步遞進(jìn)的梯度考察課本中的字詞。孩子們大多數(shù)能做到字音準(zhǔn)確，聲音洪亮，這一關(guān)都輕輕松松拿到滿分六顆星。</p> 第三關(guān)—萌兔識(shí)“音” <p class="ql-block"> 這一關(guān)學(xué)生以扔箱子的方式抽取題目，箱子每一面的數(shù)字都代表一首古詩(shī)，能夠正確完整地背誦完就可以拿到六顆星啦！</p><p class="ql-block"> 孩子們被這富有趣味性的形式深深吸引，在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下個(gè)個(gè)自信滿滿，大聲熟練地說(shuō)著一句句優(yōu)美的詩(shī)句，像極了天上那顆閃閃發(fā)亮的星星。</p> 第四關(guān)—萌兔能“言” <p class="ql-block"> 最后一關(guān)孩子們抽取卡片選擇自己喜歡的場(chǎng)景圖片，根據(jù)圖意說(shuō)一句完整的話，其中要包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件四要素。</p><p class="ql-block"> 萌娃們剛開始拿到卡片很緊張，后來(lái)在老師的引導(dǎo)與鼓勵(lì)下漸漸放松，能大膽把圖意說(shuō)清楚，語(yǔ)句基本通順連貫，想象豐富。孩子們真棒！</p> 趣味數(shù)學(xué) ?智兔闖關(guān) <p class="ql-block"> 一年級(jí)數(shù)學(xué)教師本著“寓評(píng)于樂”的原則，精心設(shè)計(jì)四個(gè)關(guān)卡，分別是“我會(huì)算”“我會(huì)想”“我能做”“我能說(shuō)”?；顒?dòng)中，老師們采取多途徑、多方法、多形式、多角度的評(píng)價(jià)形式，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)獲得相應(yīng)等級(jí)的星星。</p> 第一關(guān)：神兔心算 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 口算能力是計(jì)算能力的重要組成部分。</span>這一關(guān)萌娃們要在樣題紙上獨(dú)立完成20道口算（限時(shí)2分鐘），以此檢驗(yàn)學(xué)生口算20以內(nèi)加減法的熟練程度。</p> 第二關(guān)：兔思敏捷 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科的測(cè)試內(nèi)容立足基礎(chǔ)，結(jié)合孩子們的實(shí)際生活，考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的理解和掌握情況。本關(guān)卡孩子們需要用小棒正確表示算式的答案，或者用計(jì)數(shù)器快速撥出數(shù)字。這大大提高了學(xué)生的計(jì)算能力。這樣靈活的方式不僅體現(xiàn)出生活中處處有數(shù)學(xué)，也提高了學(xué)生用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)的能力。</p> <p class="ql-block"> 孩子們既要眼看，又要口說(shuō)；既要?jiǎng)邮?，又要心記。是眼、口、手、心（腦）多種感官的有機(jī)結(jié)合。</p> 第三關(guān)：能工巧兔 <p class="ql-block"> 本關(guān)卡設(shè)計(jì)用小方塊擺出題目中的圖形。既考察學(xué)生的視知覺能力，也鍛煉孩子的動(dòng)手操作能力。讓學(xué)生在數(shù)學(xué)情境中靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，提高了學(xué)生的數(shù)理思維，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</p> 第四關(guān)：大展宏兔 <p class="ql-block"> 最后一關(guān)設(shè)計(jì)了兩個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生可以自主選擇感興趣的題目。通過扔飛鏢的趣味活動(dòng)考察孩子的口算能力，通過解決生活中的情景問題培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，孩子們個(gè)個(gè)都是“小小數(shù)學(xué)家”！</p> 總結(jié) <p class="ql-block"> 本次寓教于樂的測(cè)評(píng)方式，對(duì)孩子們進(jìn)行全方位的考核，旨在更加全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力和操作能力等，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)式試卷考試的盲點(diǎn)。既考察了學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握，又讓學(xué)生在愉悅的氛圍中感受學(xué)習(xí)的樂趣。在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，賦予了考試別樣的生命活力！</p>