開篇寄語 <p class="ql-block"> 國培給我們帶來了心智的啟迪；</p><p class="ql-block"> 國培給我們帶來了情感的熏陶；</p><p class="ql-block"> 國培給我們帶來了精神的享受！</p> 安排部署 認真落實 <p class="ql-block"> 根據(jù)黑龍江省教育廳關(guān)于《2021 年黑龍江省“國培計劃”項目實施方案》的要求，由廣東德誠科教有限公司承辦、林甸項目縣協(xié)同組織的“國培計劃(2021)”--黑龍江省鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣“一對一”精準幫扶集中培訓(xùn)開始了。本次培訓(xùn)時間:2月15日——2月18日，為期四天。</p> <p class="ql-block"> 鶴鳴湖小學(xué)四十余名教師參加培訓(xùn)，校長張宇宏、業(yè)務(wù)校長張靜高度重視本次國培集中培訓(xùn)并提出相關(guān)要求，希望通過此次培訓(xùn)提升自身專業(yè)能力，爭做四有好老師！</p> 專家引領(lǐng) 拓寬視野 <p class="ql-block"> 各位專家的見解高屋建瓴，使人如沐春風、豁然開朗。既有課改前沿的理論知識，也有實際工作中懇的建議，為我們今后的工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 2月15日上午開班儀式后，第一場講座由黑龍江省中小學(xué)教師培訓(xùn)指導(dǎo)中心研究室仉銀主任帶來的以《未來教育的政策架構(gòu)與實施策略》為主題的講座，讓我們認識到了“國培計劃“的重要意義和實施策略，體會到了“一對一”幫扶培訓(xùn)整體規(guī)劃布置，信息技術(shù)應(yīng)用標準體系，引領(lǐng)教育現(xiàn)代化。</p> <p class="ql-block"> 2月15日下午，大慶市教師發(fā)展學(xué)院培訓(xùn)部負責人呂廣東主任為我們帶來的是《核心素養(yǎng)理念下的鄉(xiāng)村教育提優(yōu)策略》。“核心素養(yǎng)”作為課程改革的熱門話題，理論聯(lián)系實際，鄉(xiāng)村提優(yōu)知行合一。行，就是知；知，就是行，通過實踐經(jīng)驗才能獲得真知。我們體會到教學(xué)要有明確的目標，校本研修重在行動，要有精氣神！</p> <p class="ql-block"> 2月16日上午，全國中小學(xué)對分課堂教育創(chuàng)新聯(lián)盟理事、高級教研導(dǎo)師，珠海市香洲區(qū)教育科研培訓(xùn)中心周新橋主任，為我們帶來的是《核心素養(yǎng)與學(xué)習(xí)成績雙飛的對分課堂》，我們體會到依據(jù)課堂要素，創(chuàng)新教學(xué)模式，實現(xiàn)核心素養(yǎng)與學(xué)業(yè)成績的比翼雙飛。</p> <p class="ql-block"> 2月16日下午，吉林省特級教師、吉林省中小學(xué)（幼兒園）教師培訓(xùn)專家，長春市教育信息化專家朱瑞晶，為我們帶來了《現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的有效應(yīng)用》。通過學(xué)習(xí)，我們體會到信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的內(nèi)涵，實現(xiàn)新型教與學(xué)的教學(xué)方式。</p> <p class="ql-block"> 2月17日上午，道里區(qū)教師進修學(xué)校德育研修部主任兼心理教研員楊吉文主任為我們帶來了《培根鑄魂 啟智潤心》的專題講座。從我國當前面臨的教育形勢深入淺出地講解了教育者的師德要求，并從多個角度講述了遵守師德規(guī)范的意義以及師德的含義。楊主任最后鼓勵教師們：一個有師德的老師要充滿愛心，做學(xué)生生命中的貴人！</p> <p class="ql-block"> 2月17日下午，長春師范大學(xué)教授，教育部國培計劃專家黃寶國教授為我們帶來了《研究自己，成為有自己標識的好教師》的主題講座。黃教授在講座中指出教師要從認識自己到發(fā)現(xiàn)自己，從戰(zhàn)勝自己到成為自己，從找到自己到做更優(yōu)秀的自己。講座既有理論引領(lǐng)，又有較強實操性的典型案例，贏得了聆聽的教師們陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 2月18日上午，哈爾濱市南崗區(qū)教師進修學(xué)校師訓(xùn)部主任，高級教師，英特爾未來教育主講教師徐世達，為我們帶來了《閱讀是教師最好的修行》主題講座。通過聆聽，我們重新認識了閱讀的核心價值，明確了教師閱讀的五個方向，更感受到閱讀的魅力。作為教師我們把閱讀與工作、與夢想有機結(jié)合。告訴我們，讀書就是最好的修行，修行擁有閱讀的能力，才能做最好的自己。</p> <p class="ql-block"> 2月18日下午，哈爾濱市香坊區(qū)教師進修學(xué)校師訓(xùn)部主任，高級教師，哈爾濱市骨干教師李洪亮，為我們帶來了《基于需求實效的送教下鄉(xiāng)設(shè)計》的主題講座。通過學(xué)習(xí)讓我們更加清晰送教下鄉(xiāng)是一種有效的培訓(xùn)和教研形式，有利于促進教師的交流和發(fā)展。從送教下鄉(xiāng)職責分工、具體送教模式、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新送教下鄉(xiāng)融合新樣態(tài)講解細致、詳實且有針對性、可操性、實踐性。</p> 認真聆聽 求知若渴 <p class="ql-block"> 領(lǐng)覽一片，盯住一點，深掘一眼，引出一泉的學(xué)習(xí)，讓教師們恍然大悟，茅塞頓開。</p><p class="ql-block"> 教師們時而奮筆疾書，思潮起伏；時而側(cè)耳細聽，心領(lǐng)神會；時而點頭稱贊，會心一笑。專家們的精彩講座，深深地感染了會場的每位教師！</p> <p class="ql-block"> "水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。"學(xué)員們倍加珍惜此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會，求知若渴，帶著崇敬的心認真聆聽每一位專家的講座，專注的目光，不輟的書寫，是他們對知識的渴求。</p> 認真記錄? 牢記心中 <p class="ql-block"> “風好正是揚帆時，策馬揚鞭自奮蹄”。教師們學(xué)習(xí)著、體驗著、思考著，心懷夢想，厲兵秣馬，不忘初心，篤信前行，期待著遇見最好的自己。</p> 結(jié)束語 <p class="ql-block"> 培訓(xùn)無止境，發(fā)展永不停。對老師們來說，這是一次干貨滿滿，收獲多多的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，教師們自身的教學(xué)水平和能力也得以提升，有利于教師們?yōu)榧磳㈤_啟的新學(xué)期授課做好準備。</p> <p class="ql-block"> 站在新起點，邁向新征程，迎接新挑戰(zhàn)。愿每一位老師都能做絢麗花田的守護者，用更專業(yè)的思路，給予孩子們拔節(jié)生長的力量，期待鶴鳴湖小學(xué)的明天會更加燦爛輝煌！</p> <p class="ql-block">文字編輯:高淑格</p><p class="ql-block">圖片編輯:胡立影 徐麗鳳</p><p class="ql-block">美篇審核:張靜</p>