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奮力不輟 薪火相傳——宣化二中師徒結(jié)隊(duì)儀式

王小旭

<p class="ql-block">  古人云,:“有緣復(fù)得沐春風(fēng),古之學(xué)者必有師”?!扒啵≈谒{(lán),而青于藍(lán)”是對(duì)年輕教師的期待,為了充分發(fā)揮骨干教師的示范和老教師的傳、幫、帶作用,使青年教師盡快在教育教學(xué)方面脫穎而出,成為一名優(yōu)秀的教師,2023年2月23日下午,我校初中部開展了“奮力不輟,薪火相傳”的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  青年教師是學(xué)校的未來和希望,一支好的教師隊(duì)伍就是一所好學(xué)校,只有好老師,才有好教育。多年來,我校非常重視師資隊(duì)伍建設(shè),而“青藍(lán)工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個(gè)重要途徑,為此,學(xué)校教務(wù)處制定了《宣化二中青藍(lán)工程實(shí)施方案》,方案中提到要為青年教師搭臺(tái)子,樹梯子,鋪路子。</p><p class="ql-block"> 近幾年我校教師隊(duì)伍快速成長,有多位青年教師在省市區(qū)教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng),有的已經(jīng)成為學(xué)校的教學(xué)骨干,這一系列成績的取得與我們學(xué)校一直實(shí)行的“青藍(lán)工程”密切相關(guān)。</p> 拜師儀式<br><br><br><br><br> 拜師儀式第一步:徒弟向師傅行三揖禮<br>拜師儀式第二步:徒弟向師傅呈拜師帖<br>拜師儀式第三步:師傅簽字<br>拜師第四步:師傅向徒弟回帖<br>拜師儀式第五步:徒弟向師傅送束脩禮<br>拜師儀式第六步:師傅對(duì)徒弟訓(xùn)誡<br><br><br> <p class="ql-block">  我們見證了師徒的拜師和簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,相信簽字的師徒一定會(huì)認(rèn)真履行這份莊嚴(yán)的承諾。接下來,由優(yōu)秀師徒代表發(fā)言</p> <p class="ql-block">  曹虹老師發(fā)言:結(jié)對(duì)后依然會(huì)努力鞭策自己,不斷反思,集思廣益,在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己。會(huì)將自己的工作經(jīng) 驗(yàn) 毫無保留地傳授給徒弟們,承擔(dān)起師傅教師應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block">  胡智遠(yuǎn)老師發(fā)言:作為新入職的老師,我們有理想,有激情,但是缺乏精力,非常感謝有這樣寶貴學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)幫助我們成長。我們會(huì)虛心向師傅請(qǐng)教,也會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,多問、多聽、多總結(jié),早日成為一名優(yōu)秀的教師</p> <p class="ql-block">  最后,包校長講話,闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”責(zé)任,幫助年輕教師提高思想、業(yè)務(wù)、專業(yè)水平,促使青年教師快速成長,同時(shí)實(shí)現(xiàn)全面成長的雙贏目標(biāo),而且對(duì)新教師的成長提出了殷切的希望和具體的要求。教無止盡,學(xué)無止盡。師徒結(jié)對(duì)師傅要做到“三帶”:帶師魂——愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);帶師能——教育教學(xué)與教育科研技能;帶師德——教書育人,為人師表。把無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)精神傳給徒弟。王化橋主任、劉曉蘭主任為師傅們頒發(fā)證書,明確師徒們擔(dān)負(fù)著承前啟后的重任,期待師徒相扶相挽,深研教學(xué),扎根課堂,實(shí)現(xiàn)雙贏成長。</p> 有了這份協(xié)議簽訂,就有了一份承諾,希望各位師徒能互勉共進(jìn),結(jié)伴而行,成為一生的良師益友。<br>我們的這份協(xié)議沉甸甸的,因?yàn)檫@里既有對(duì)師傅的一份約束,更有對(duì)徒弟的一份期寄還有對(duì)師徒共同成長,共同進(jìn)步的一份祝福。<br>  <br>   <p class="ql-block">  一聲師傅代表的就是一份信任,更是一份責(zé),相信各位徒弟一定會(huì)在師傅的帶領(lǐng)下快速成長,也相信各位師傅一定會(huì)傾囊相助,把宣化第二中學(xué)的優(yōu)良的傳統(tǒng)和化傳承下去。</p> <p class="ql-block">  “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)是一個(gè)起點(diǎn),也是一個(gè)平臺(tái),更是一份責(zé)任。在這良好的契機(jī)之下,我們堅(jiān)信宣化第二中學(xué)的青年教師們一定會(huì)只爭朝夕,不負(fù)韶華,不忘初心、牢記使命。</p> <p class="ql-block">  甘為人梯育桃李,愿化紅燭照人寰?!扒嗨{(lán)工程”是一種傳承的力量,師徒相授,薪火相傳。二中教師敬業(yè)、踏實(shí)、勤奮、肯干的作風(fēng)口口相傳,二中人始終秉承“博學(xué)、慎思、勵(lì)志、尚禮”的精神為二中的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。有這樣一群優(yōu)秀的教師,才能傳承。最后祝愿每一對(duì)師徒合作愉快,取得雙贏,共同發(fā)展;祝愿師傅的“藍(lán)”越來越精彩,期待著,徒弟的“青”更勝于藍(lán)。祝愿我們大美二中的明天更加美好。</p>

師傅

師徒

青年教師

徒弟

拜師

教師

二中

一份

成長

儀式