<p class="ql-block"> 癸卯年，謀發(fā)展，立足長遠；</p><p class="ql-block"> 尋差距，細分析，迎接挑戰(zhàn)；</p><p class="ql-block"> 開好局，邁好步，對標研判。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！币猿煽?yōu)殓R，可以促進步！</p> 揮弓引弦，任重道遠 <p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教與思結(jié)合是教學(xué)質(zhì)量提升的前提。期初質(zhì)量檢測是對上學(xué)期線上教學(xué)成果的檢驗，也是根據(jù)考試所呈現(xiàn)的問題進行查漏補缺的最佳時機。為進一步查找學(xué)校教育教學(xué)工作中的問題和不足，及時調(diào)整教學(xué)策略，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，2023年2月24日，青龍二小教學(xué)處組織召開2022—2023學(xué)年第二學(xué)期期初質(zhì)量檢測分析會。青龍二小黨支部書記、校長牛凱華，教學(xué)校長肖蕊芳，教學(xué)處和教科室全體成員，三至六年級語數(shù)英任課教師參與此次會議，會議由肖蕊芳校長主持。</p><p class="ql-block"><br></p> 百舸爭流，千帆競發(fā) <p class="ql-block ql-indent-1">首先，李穎主任對期初監(jiān)測情況進行總體匯報分析。李主任用數(shù)據(jù)將各班級各學(xué)科的平均分、合格率、優(yōu)秀率做了橫向與縱向比較分析，就取得的成績、存在的問題、改進目標、發(fā)展方向等方面進行了務(wù)實、中肯、深入的分析和闡述，使所有教師對自己所任學(xué)科的現(xiàn)狀有了一個更深入、更全面的認識，為今后教學(xué)工作的順利開展提出了可行性指導(dǎo)。之后，各學(xué)科教研組長，針對學(xué)科特點，結(jié)合試卷從命題規(guī)律、學(xué)生答題情況、存在的問題、改進措施等方面進行深度剖析，結(jié)合自己在平時教學(xué)中的做法，提出了相應(yīng)的改進措施。</p><p class="ql-block"><br></p> 語文教研組 <p class="ql-block ql-indent-1">1.明確年段目標、注重有效訓(xùn)練，提高課堂教學(xué)效率。要求老師們注重語文新課程標準的研讀，準確制訂每一節(jié)課的教學(xué)目標。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.要加強語文積累，緊抓課內(nèi)外閱讀不放松。要教給學(xué)生閱讀方法如學(xué)會抓關(guān)鍵詞句閱讀，學(xué)會邊讀邊想象畫面等，循序漸進提高學(xué)生閱讀能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.夯實寫作基本功。嚴格進行表達基本功的訓(xùn)練，重視習(xí)作的交流評改，以例為例，多次評改。</p><p class="ql-block"><br></p> 數(shù)學(xué)教研組 <p class="ql-block ql-indent-1">1.要進一步加強對學(xué)生計算技能的訓(xùn)練，切實使學(xué)生計算技能提高，尤其要加強口算技能的訓(xùn)練，這是提高學(xué)生計算能力的關(guān)鍵所在?？谒泐}卡要堅持用起來，尤其是專題計算（例如：簡算、估算、混合運算等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.要加強基本概念的教學(xué)，把握概念的要點，使學(xué)生準確地理解基本概念。教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生理解基本概念時，一定要注重知識發(fā)生的過程和方法，讓學(xué)生經(jīng)歷知識產(chǎn)生的過程，知其然，更要知其所以然。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.要加強對學(xué)生的分析、解決問題的能力的培養(yǎng)。應(yīng)用題教學(xué)是提高學(xué)生分析、解決問題的重要途徑。教學(xué)中，一定要突出解決應(yīng)用題的基本方法的能力培養(yǎng)。重視解題思路的訓(xùn)練，通過應(yīng)用題的一題多解和一題多變來訓(xùn)練學(xué)生思維發(fā)散性、靈活性，切實提高學(xué)生分析和解決問題的能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.加強學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。例如，良好的書寫習(xí)慣、審題習(xí)慣、用畫圖工具規(guī)范畫圖的習(xí)慣，訓(xùn)練學(xué)生完整的解題步驟和規(guī)范的書寫格式。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，做到知己知彼，改進輔導(dǎo)方法，優(yōu)化輔導(dǎo)內(nèi)容。</p><p class="ql-block"><br></p> 英語教研組 <p class="ql-block ql-indent-1">1.針對書寫中出現(xiàn)大小寫錯誤與不規(guī)范現(xiàn)象，加強日常書寫規(guī)范訓(xùn)練，利用字帖、書寫紙以及書法比賽等多種形式訓(xùn)練。并適當加強閱讀練習(xí)，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.加強學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，比如閱讀習(xí)慣、觀察圖片的習(xí)慣、閱讀題目以及書寫的習(xí)慣，從日常教學(xué)與練習(xí)開始，注重細節(jié)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實的語言練習(xí)環(huán)境，從輸入到輸出，給學(xué)生充分的練習(xí)機會，真正做到學(xué)以致用，把語言學(xué)會學(xué)活，以游戲、比賽的形式督促練習(xí)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)，每天小練筆的形式進行訓(xùn)練，并進行小組交流與分享，讓寫作成為習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><br></p> 砥礪前行，揚帆遠航 <p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)副校長肖蕊芳對老師們的分享作出高度評價，充分肯定了老師們在本次考試中取得的成績，也指出了存在的不足之處。要求學(xué)校每一位老師要做到一手抓教學(xué)成績的提升，一手抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法的培養(yǎng)，從細微處入手，多管齊下，為切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生健康成長而共同努力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，牛凱華校長作了總結(jié)發(fā)言，牛校長再次肯定了老師們的真情付出和所取得的成績，同時他希望我們要嚴字當頭，勤字當先，做好學(xué)生的思想和心理工作，喚醒學(xué)生、鼓舞學(xué)生，努力營造良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要求教師們虛心好學(xué)，相互交流，緊密配合，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀經(jīng)驗和做法，掌握過硬的教學(xué)本領(lǐng)，創(chuàng)造二小教育的新輝煌。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">質(zhì)量分析會促使大家在實踐中反思，在反思中改進，在改進中提高，在教育教學(xué)的新征程中繼續(xù)摸索，不斷提高教學(xué)能力，為教學(xué)質(zhì)量的全面提升做出新的貢獻。以考試為明鏡，可以知教學(xué)之得失，知不足而后能進。青龍二小全體任課教師將繼續(xù)在反思中乘風(fēng)破浪，砥礪前行！</p> <p class="ql-block">美篇制作:徐燃</p><p class="ql-block">文字編輯:韓雙</p><p class="ql-block">初審校正:教學(xué)處全體</p><p class="ql-block">終審定稿:肖蕊芳</p>