<p class="ql-block"> 回首上學(xué)期，我們一起居家云學(xué)習(xí)，與老師同學(xué)云相聚。借著立春雨水的美好祝福，我們迎來了新的學(xué)期，也迎來了采摘豐收碩果的日子。</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)化雨桃李潤，天道酬勤碩果豐。春天是起點(diǎn)，是成長，是希望。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，大城縣第二小學(xué)教務(wù)處組織各班級(jí)采用班級(jí)表彰、家長群表彰、小組積分、正向反饋、家長寄語等多種形式創(chuàng)設(shè)積極學(xué)習(xí)的氛圍和良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。</p> 層層部署 提高策略 <p class="ql-block"> 教務(wù)處邱校長布置本周教學(xué)任務(wù)并提出班級(jí)表彰要求，強(qiáng)調(diào)組織形式，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，激發(fā)潛能。</p> 揚(yáng)帆起航 奮楫逐浪 <p class="ql-block"> 各班利用教室智能交互黑板，制作了具有積極向上、富有感召力的課件。</p> 榜樣力量 鏗鏘前行 <p class="ql-block"> 獲獎(jiǎng)的每一位同學(xué)都懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，領(lǐng)取他們的獎(jiǎng)狀，這獎(jiǎng)狀不僅僅是一份鼓勵(lì)，更是對(duì)他們一學(xué)期的努力給予的肯定。</p> 正向反饋 激發(fā)潛能 <p class="ql-block"> 古語云:授人以魚,只供一飯。授人以漁,則終身受用無窮。學(xué)知識(shí),更要學(xué)方法。相信學(xué)校和家長的共同合力，一定能激發(fā)孩子更大潛能。</p> 家校合力 萬事可為 <p class="ql-block"> 優(yōu)秀,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，今天的你比昨天的你優(yōu)秀一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下去,明天的你就會(huì)更加地優(yōu)秀。</p> <p class="ql-block"> 成功無捷徑，奮斗正當(dāng)時(shí)。我校通過本次表彰，增強(qiáng)了學(xué)生奮斗的信心，樹立了雄心壯志。百尺竿頭，更進(jìn)一步，希望全體同學(xué)不忘初心、不負(fù)韶華、只爭(zhēng)朝夕、繼續(xù)前進(jìn)；希望同學(xué)們勇敢追逐心中的夢(mèng)想，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">編輯:李 芳</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">供圖:各班班主任</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">構(gòu)圖:吳慧慧</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">審核:邱 杰</span></p>