<p class="ql-block"> 在信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代，學(xué)校的課堂教學(xué)模式已悄然轉(zhuǎn)變。</p><p class="ql-block"> 為貫徹落實《江西省教育廳關(guān)于開展“國家中小學(xué)智慧教育平臺”應(yīng)用培訓(xùn)的通知》文件精神，讓廣大教師更好地依托智慧平臺將信息技術(shù)深度融入到課堂教學(xué)中。蓮花縣教育局特邀萍鄉(xiāng)中學(xué)信息技術(shù)高級教師、江西省信息化應(yīng)用教學(xué)學(xué)科帶頭人、江西省中小學(xué)教育信息技術(shù)專家張威亮為我縣教師進(jìn)行此次專題培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 2月23日上午9時，大家齊聚甘祖昌紅軍小學(xué)參與培訓(xùn)，蓮花縣教師發(fā)展中心主任夏烈、副主任陳鐵新出席培訓(xùn)現(xiàn)場，教師發(fā)展中心副主任賀鋒鋒主持培訓(xùn)。此次培訓(xùn)人員涵蓋了高中、中小學(xué)、幼兒園及特殊教育學(xué)校的教師。</p> <p class="ql-block"> 首先陳鐵新副主任代表縣教育局對此次專題培訓(xùn)作了熱情洋溢的致辭。</p> <p class="ql-block"> 接著，賀鋒鋒副主任就此次培訓(xùn)開展的意義和目標(biāo)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，號召大家發(fā)揮骨干教師作用，將所學(xué)知識傳授給自己所在學(xué)校的教師，使所有教師都能熟練運(yùn)用國家中小學(xué)智慧教育平臺。</p> 智慧平臺 ?講練結(jié)合 <p class="ql-block"> 張威亮老師首先介紹了“國家中小學(xué)智慧教育平臺”建設(shè)的背景、意義及優(yōu)勢。隨后詳細(xì)講解了平臺的功能及使用方法，平臺不僅資源豐富，并且緊跟時事熱點(diǎn)，對于教師和學(xué)生都是一個很好的教育學(xué)習(xí)平臺。同時便捷的評價互動，多種平臺終端的支持，讓學(xué)生、教師使用起來更加方便。</p> <p class="ql-block"> 實踐出真知，為了讓大家高效掌握智慧中小學(xué)app的使用方法，張威亮老師帶領(lǐng)大家實際操作，一同使用了現(xiàn)場入群、互加好友、發(fā)起信息統(tǒng)計投票等實用功能。</p> <p class="ql-block"> 信息化的教學(xué)方式總是給人耳目一新的感受，張威亮老師借助互動學(xué)習(xí)平臺，讓教師親身感受到現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的高效與有趣。</p> <p class="ql-block"> 紙上得來終覺淺。為鞏固此次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容，在平臺應(yīng)用培訓(xùn)的尾聲之時，全體教師完成了國家中小學(xué)智慧平臺培訓(xùn)考核測驗。</p> 業(yè)精于勤 巧運(yùn)匠心 <p class="ql-block"> 國家智慧中小學(xué)平臺對基礎(chǔ)教育賦能增質(zhì)具有重要意義，促進(jìn)了信息化時代的教研發(fā)展。張威亮老師為此特意以一堂優(yōu)秀的微課為切入點(diǎn)，分享了微課制作的一些小細(xì)節(jié)，通過層層遞進(jìn)的講解，啟發(fā)式的提問讓在座老師更進(jìn)一步了解了微課制作時的一些巧思。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)最后，賀鋒鋒副主任對此次培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)。他指出希望通過此次培訓(xùn)所有教師們能夠?qū)ⅰ爸腔燮脚_”與課堂教學(xué)不斷融合，同時希望大家能不斷學(xué)習(xí)精進(jìn)，創(chuàng)作出更多的電教化原創(chuàng)作品。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)讓教師親自感受到了信息化技術(shù)帶來的活躍氛圍，進(jìn)一步提升了教師信息素養(yǎng)和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，充分展示了平臺在助學(xué)、助管、助教、助研等方面的作用。許多教師表示要將“智慧平臺”融合到課堂教學(xué)中去，從而讓自己的課堂更有“智慧”。</p>