以培促教賦成長砥礪奮進(jìn)開新局——婁煩縣幼兒園教師素養(yǎng)提升培訓(xùn)活動

孫利

為加強(qiáng)全縣幼兒教師師德師風(fēng)建設(shè)，指導(dǎo)一線教師深刻領(lǐng)會《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神，將新時(shí)代幼教立德樹人的核心素養(yǎng)有效融入一日常規(guī)活動，尤其是游戲活動的組織和實(shí)施，快速提高幼兒園教師整體素質(zhì)，有力促進(jìn)我縣學(xué)前教育更高質(zhì)量發(fā)展。2023年2月24日，由婁煩縣教育體育局主辦，中國教師教育網(wǎng)承辦的婁煩縣幼兒教師專業(yè)素質(zhì)提升培訓(xùn)活動在晨熙幼兒園舉行了開班儀式。 開班儀式 　　24日上午，舉行了簡潔而隆重的開班儀式。婁煩縣教體局正科級干部段拴生、教研室主任亢旭英、副主任段海蓮，萬柏林區(qū)興華學(xué)前教育集團(tuán)總園長安慧霞、保教主任劉珍，全縣6所公辦園園長及各園教師代表出席了開班儀式。 　　開班儀式上，段拴生做出了重要講話，提出了此次培訓(xùn)活動的重要意義，以及對各園長、各教師的期望。期望大家能通過此次學(xué)習(xí)活動不斷的提升幼教隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)，讓婁煩的學(xué)前教育質(zhì)量更加優(yōu)化。 專題講座 　　開班儀式后，安慧霞園長為我們帶來了專題講座《最具核心競爭力的新時(shí)代教師》。安園長提出新時(shí)代呼喚什么樣的教師？作為教師如何戰(zhàn)略定位？如何為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量？作為新時(shí)代教師，我們要亮出“身份”名片、亮出“能力”名片、亮出“配置”名片。聚焦“有能力”做事、“有本領(lǐng)”做事、“有激情”做事、“有壓力”做事，融入命運(yùn)共同體，才能有所為，有所不為。 觀摩研討 　　此次觀摩研討活動圍繞興華學(xué)前教育集團(tuán)劉珍主任組織的中班科學(xué)活動《有趣的彈性》和晨熙幼兒園趙婷老師組織的中班科學(xué)活動《沉浮小秘密》展開。 　　隨后，老師們分成三組進(jìn)行研討交流，分別從科學(xué)活動的探究性、科學(xué)活動的游戲化、科學(xué)與其他領(lǐng)域的整合性三個(gè)角度作為抓手展開研討。 　　大家通過研討清楚地知道了一節(jié)優(yōu)質(zhì)的科學(xué)活動應(yīng)該如何設(shè)計(jì)以及在科學(xué)探究過程當(dāng)中的游戲性以及整合性。 　　研討活動最后由興華學(xué)前教育集團(tuán)總園長安慧霞點(diǎn)評，安園長肯定了我縣幼教工作人的精神風(fēng)貌和專業(yè)水平，并且提出了更高的希望。晨熙幼兒園園長亢美英作總結(jié)發(fā)言，表達(dá)了對與會專家和老師們誠摯的感謝，決心將教研教學(xué)工作抓緊抓實(shí)，推進(jìn)婁煩縣幼兒園教育教學(xué)工作的進(jìn)一步提高！ 微型講座 　　研討交流之后劉珍主任為大家?guī)砹宋⑿椭v座《幼兒園課程游戲化之集體教學(xué)游戲化和有效性》，主要闡述了集體教學(xué)游戲化是什么、方法有哪些以及集體教學(xué)中常用的師幼互動策略。 參觀環(huán)境 　　安慧園長先后參觀了亢美英名師工作室及幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，工作室主持人亢美英詳細(xì)介紹了名師工作室的發(fā)展特色及開展情況。 指導(dǎo)座談 　　活動過后，亢園長和安園長進(jìn)行了簡短的交流座談。在座談中，亢園長分享了今天的學(xué)習(xí)感悟，收獲的同時(shí)也存在疑惑，安園長針對我們提出的各類問題給予了指導(dǎo)和解答。 　　行而將至，未來可期，在未來的工作中，我們都要堅(jiān)持對幼教事業(yè)的熱愛，積極學(xué)習(xí)名師的先進(jìn)理念與教學(xué)藝術(shù)，努力提升自己的能力和水平。愿我們在漫長的幼教道路上，不忘初心，闊步前行，為遇見更好的自己而努力。！ 編輯：孫利 審核：亢美英