“國培計(jì)劃”（2022）—常德市幼兒園家庭教育指導(dǎo)能力提升研修（D122）第五天

白衣鎮(zhèn)中心幼兒園

百年大計(jì)，教育為本樹人育才，家庭為先家庭是人生的第一所學(xué)校父母是孩子的第一任教師一個(gè)優(yōu)秀的孩子離不開教師和家長的合力托舉 　　2月26日，我們開啟了“家庭教育指導(dǎo)能力提升研修”最后一天的培訓(xùn)旅程。 開場(chǎng)篇 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)像春日筍苗，日不見長但日有所增。唯有不斷的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。接近五天的學(xué)習(xí)也接近尾聲了，學(xué)習(xí)本來就是一件累并快樂的事。十組的朱敬周老師給大家?guī)硪粋€(gè)輕松的小游戲。 學(xué)員分享篇 　　江本麗老師分享了家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。教育孩子時(shí)父母首先要做到的是意見要統(tǒng)一，要用科學(xué)的、合理的教育方式，根據(jù)孩子表現(xiàn)出的問題，有針對(duì)性的調(diào)整輔導(dǎo)。 　　金芳老師分享《幼兒家庭教育的重要性》，一個(gè)家就如一塊田地，田地肥沃了，莊稼才會(huì)茁壯成長。種下了指責(zé)，就會(huì)有怨恨；種下了體諒，就會(huì)有寬容；種下了理解，就會(huì)有和諧。 　　學(xué)員趙玲介紹專家 授課篇 　　由常德市教育科學(xué)研究院的劉忠義教授給我們帶來《如何給幼兒家長開講座》的專題講座?？偣卜譃樗膫€(gè)大點(diǎn)：一、潛心研究,知行合一。二、準(zhǔn)確把脈，產(chǎn)生共鳴。三、布道解惑，集約資源。四、多法融通，易懂耐聽。 其中讓我們記憶深刻的是劉教授說的：人是靠優(yōu)點(diǎn)活下來的毛病越挑越多，而不會(huì)越挑越少，不能一味地當(dāng)編輯，多一些選擇性關(guān)注，尊循“增減效應(yīng)，減少指責(zé)，增加贊美。 對(duì)于如何引導(dǎo)家長科學(xué)的家庭教育觀，從一開始的不知如何下手，到今天聽完劉教授的講座，明白了如何與人打交道:85%體現(xiàn)在講話上，講話講到別人想聽，是門藝術(shù)，聽話聽到別想講是種美德。先講別人想聽的—對(duì)別人有用的—應(yīng)該講的—想講的。 　　真可謂是“聽君一席話，勝讀十年書”，培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員們既有“柳暗花明又一村”的豁然開朗，也有“忽如一夜春風(fēng)來”的驚喜交集，不少學(xué)員意猶未盡，分享了自己的學(xué)習(xí)心得。 　　講座結(jié)束后十組楊莉老師進(jìn)行此次講座的心得總結(jié)，邀請(qǐng)宣傳委員夏靜共同為劉忠義教授頒發(fā)聘書并合影。 結(jié)業(yè)典禮篇 學(xué)員代表發(fā)言 首先是來自津市市白衣鎮(zhèn)中心幼兒園的楊莉老師發(fā)言，表示“家庭教育”一直是鄉(xiāng)鎮(zhèn)園所的短板和遺憾，因此深感這次學(xué)習(xí)之后肩上有了沉甸甸的責(zé)任。還從：祝賀、感謝、收獲以及祝福四個(gè)方面對(duì)此次培訓(xùn)做出了總結(jié)。 　　第二位學(xué)員代表談舒文老師發(fā)言：就桃源縣實(shí)驗(yàn)幼兒園的蘭英園長《幼兒園指導(dǎo)家庭教育的途徑和方法》表達(dá)了自己的深刻理解。 　　湖南幼專繼續(xù)教育學(xué)院覃敏副院長對(duì)學(xué)員們這些天來的積極學(xué)習(xí)態(tài)度表達(dá)了肯定和表揚(yáng)。也為全體學(xué)員們送上了祝福與期望。 　　最后，郭鐵成教授對(duì)本次培訓(xùn)從合理設(shè)置課程、班級(jí)文化引領(lǐng)、學(xué)員研修效果幾個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)，并提出了幾點(diǎn)希望。無論是作為父母還是教師，都要不斷學(xué)習(xí)更多專業(yè)知識(shí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照自我的家庭、工作實(shí)際將所學(xué)轉(zhuǎn)化為所用，才能有所促進(jìn)。 　　一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。此次家庭教育指導(dǎo)研修培訓(xùn)為教師的成長構(gòu)建了良好的載體和平臺(tái)，加強(qiáng)了幼兒園之間的交流與互動(dòng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，彼此激勵(lì)。我們將以此為動(dòng)力發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用，互通互融、互學(xué)互利，加強(qiáng)教師個(gè)人素質(zhì)的提升，強(qiáng)化主人翁精神，從而不斷完善自己、充實(shí)自己、超越自己！ 圖文：楊莉、柴婧、夏靜編輯 :楊莉、夏靜審定:龔超、郭鐵成