<p class="ql-block"> 律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)春日的暖陽(yáng)靜靜地灑在身上，當(dāng)縈繞耳畔的讀書聲再次響起，我們又一次踏著時(shí)間的節(jié)拍，結(jié)束輕松愉快的寒假生活，開啟新的學(xué)期，新的征程！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為了深化“五育并舉”的重要舉措，全面貫徹落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，明德小學(xué)各學(xué)科團(tuán)隊(duì)在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，精心為孩子們奉上量身定做的“寒假作業(yè)自助餐”——實(shí)踐性作業(yè)、開放性作業(yè)、拓展性作業(yè)……增添了學(xué)生的作業(yè)情趣，提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力，更好地為每一位學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)、自由探索的發(fā)展空間。</p> <p class="ql-block"> 開學(xué)第一天，孩子們迫不及待地和老師同學(xué)們分享假期的收獲！課堂變成了孩子們展示自我的舞臺(tái)。明德娃兒把知識(shí)與愛好相結(jié)合，一份份別出心裁的自助餐作業(yè)讓人耳目一新！</p><p class="ql-block"> 基于多學(xué)科融合的寒假自助餐展示活動(dòng)中，孩子們或唱或演，或講或評(píng)，為新學(xué)期的明德園增添了一道靚麗的風(fēng)景。</p> “語(yǔ)”眾不同 <p class="ql-block"> “讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。假期里，孩子們與書為伴，在閱讀中感受語(yǔ)言文字的魅力，在書海中飽覽文學(xué)的精彩，將閱讀感受用豐富多彩的形式表達(dá)出來(lái)；孩子們參加各種實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中豐富自己的生活，提高自己的能力；孩子們走進(jìn)祖國(guó)的山水，在行路中開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)。</p> “數(shù)”我慧學(xué) <p class="ql-block"> 生活中處處充滿了數(shù)學(xué)價(jià)值，它不再局限于公式計(jì)算，而是讓學(xué)生漫步其中，從多角度、多維度、多層次地去感受其獨(dú)特的魅力。學(xué)生將他們課堂所學(xué)、所思內(nèi)化于生活中。寒假里，孩子們畫一畫、算一算、涂一涂、量一量，用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活，用數(shù)學(xué)的思維思考問(wèn)題，用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)所見，并將感悟記錄了下來(lái)。</p> “英”姿勃發(fā) <p class="ql-block"> 英語(yǔ)自助餐作業(yè)豐富多彩， 同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中手、口、眼、腦并用，結(jié)合生活實(shí)際，英語(yǔ)作業(yè)變得“活”了起來(lái)，在完成作業(yè)的同時(shí)發(fā)揮了潛能，提高了語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，寓教于樂。</p> “動(dòng)”如脫兔 <p class="ql-block"> 勞動(dòng)不息，運(yùn)動(dòng)不止。假期里，同學(xué)們培養(yǎng)勞動(dòng)技能，增強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成了愛勞動(dòng)、愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。同學(xué)們也掌握了不同的技能，品味著勞動(dòng)的甜美和運(yùn)動(dòng)的快樂，在勞動(dòng)與運(yùn)動(dòng)中克服困難，突破自我，成為更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的明德學(xué)子。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們的實(shí)踐作業(yè)、思維導(dǎo)圖、運(yùn)動(dòng)打卡、讀書筆記、觀影感受、旅行見聞等等，彰顯著假期的收獲與快樂！</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們興趣盎然的分享著作業(yè)，“觀”有所感，“觀”有所獲。他們互相交流探討，共同進(jìn)步，成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的自己。</p> <p class="ql-block"> 心有燈塔，遠(yuǎn)方也不再遙遠(yuǎn)！明德小學(xué)寒假特色作業(yè)展示活動(dòng)，不僅全面展示了學(xué)生豐富多彩的作業(yè)成果，更是深入開展“五育并舉”，真正實(shí)現(xiàn)了“減負(fù)提質(zhì)、減負(fù)增效”。我們將繼續(xù)砥礪奮發(fā)向未來(lái)，篤行不怠啟新程。</p> <p class="ql-block">總策劃：張玉英</p><p class="ql-block">審 核：安曉波</p><p class="ql-block">撰 稿：王艷茹</p><p class="ql-block">責(zé) 編：郭超</p>