寫好中國字做好中國人——雙語實驗小學語文學科校本培訓暨劉娟老師書寫專題指導

雙語教研語文團隊

漢字是民族文化的化石，是歷史的載體，是前人智慧的結晶，是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。 為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化底蘊，提高教師的專業(yè)素質和師生寫字水平，培養(yǎng)全體師生認真書寫的良好習慣，雙語實驗小學2月27日舉行了“寫好中國字，做好中國人”為主題的校本培訓。 寫好中國字，做好中國人，寫字要用心，做人要真誠。字、寫字、育人如影隨形，親密無間，不可分開。 如何指導學生規(guī)范書寫，劉娟老師全體語文老師做了細致的指導 究其原因，具體問題具體分析。讓學生知道書寫的重要性，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和書寫習慣，端正書寫態(tài)度。 劉娟老師分享她在教學中的具體做法，寫好漢字是一個循序漸進的過程，不急于求成，持之以恒才能有收獲，為每一位語文老師在工作實踐中指明了方向。 全體語文在這次培訓中認真傾聽、記錄，收收獲了關于指導學生寫好字具體的、可操作的劉娟老師的做法， 寫好中國字，做好中國人！讓書寫之花在雙語校園中美麗綻放！ 編輯：馬靜