【湯原縣第一小學(xué)】校本調(diào)研似春風(fēng) 褪去寒意助基層

若水

“教而不研則淺，研而不教則空?！苯虒W(xué)不停，教研不斷，盎然的春意輕撫，教研的腳步走來…… 　　為進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，推進有效備課、有效教研和有效管理，提高課堂教學(xué)校本教研的針對性與實效性，縣教師進修學(xué)校副校長陶延利、教研部主任孫晶、小教部主任吳何微、教研員黃建新、佟金亮、張巧月一行6人，于2023年3月3日下午到我校進行調(diào)研指導(dǎo)。 材料檢查 　　進修校領(lǐng)導(dǎo)對教導(dǎo)處及教研組的工作計劃、總結(jié)，學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長聽評課材料以及學(xué)校教研、教學(xué)競賽相關(guān)材料進行了細(xì)致的查驗。 校本教研成果驗收易錯字音考核硬筆字考核思維導(dǎo)圖訓(xùn)練聽取匯報 　　第一小學(xué)教學(xué)副校長宋艷麗對近二年校本教研工作開展情況進行匯報。 深入優(yōu)勢學(xué)科課堂 　　張敏老師進行了《不忘初心永記來路》——紅色校本教材課堂展示，做課主題為《七律·長征》。 第一小學(xué)創(chuàng)建新式校本課堂，以“常規(guī)+隊會”互融互通的形式打造學(xué)校特色校本課程。 　　張老師教態(tài)自然大方，貼近學(xué)生，時時指引著學(xué)生，傳授著教學(xué)策略，讓學(xué)生有思考地學(xué)、連續(xù)性地學(xué)、創(chuàng)造性地學(xué)。在歡聲笑語中，實現(xiàn)了本課的教學(xué)目標(biāo)，真正達(dá)到了“教育無痕”。 現(xiàn)場評課 許校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處成員進行了現(xiàn)場評課與座談，針對本課的“三點”，即“基本點、重點、亮點”提出了對本課的見解。 校長許德寶同志指導(dǎo)評課教學(xué)副校長宋艷麗評課教導(dǎo)主任李波評課教導(dǎo)副主任陳欣怡評課教導(dǎo)副主任官麗萍評課 　　進修校領(lǐng)導(dǎo)對我校打造的優(yōu)勢學(xué)科課堂表示高度贊許。同時，與我們進行了友好的溝通交流與探討，并為本課提出了十分寶貴的指導(dǎo)建議。 進修校副校長陶延利指導(dǎo)評課教研部主任孫晶闡述調(diào)研目標(biāo) 小教部主任吳何微談?wù){(diào)研感受 　　著名作家蕭伯納說過：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么，每個人還是一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有了兩個思想，甚至多于兩個思想?！边@句話充分說明了分享交流的重要性，更凸顯了本次調(diào)研的必要性和實效性。 　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！苯萄兄?，我們會不斷學(xué)習(xí)、實踐反思，不斷提升自身專業(yè)水平，優(yōu)化教與學(xué)的方式，努力營造第一小學(xué)“相互學(xué)習(xí)、交流、不斷探索、反思”的教研氛圍。 編輯：陳欣怡圖片：陳欣怡、韓元審核：許德寶、宋艷麗