活動主題 <p class="ql-block"> 在黨的二十大精神指引下，為認(rèn)真落實教育部等部門《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》和《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》文件精神，堅持立德樹人，發(fā)展素質(zhì)教育，幫助學(xué)生開闊眼界、增長見識，提高其社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，做“四有”新人。我校于2月13日——25日開展了2023年春季學(xué)期“陸河研學(xué)尋寶”活動。</p> 活動前期準(zhǔn)備工作 活動前籌備期 活動研討專題會議 陸河研學(xué)尋寶——團扇作品展 <p class="ql-block"> 為開展好此次活動，在“陸河研學(xué)尋寶”活動前，活動組全體成員進行了認(rèn)真、仔細的籌劃準(zhǔn)備工作。2月13日由教導(dǎo)處蔡瓊密主任進行了活動啟動儀式。通過活動，希望能讓學(xué)生在參與活動中得到鍛煉，能夠促進孩子們將書本知識與生活經(jīng)驗深度融合，鍛煉孩子們獨立自主的能力，增強孩子們的自信心，鍛煉他們的實踐能力和動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的文明旅行意識，養(yǎng)成文明旅行行為習(xí)慣。讓廣大城北學(xué)子會更加奮發(fā)學(xué)習(xí)，熱愛生活，快樂成長。</p> 活動啟動儀式 <p class="ql-block"> 為讓學(xué)生更好地參與活動的精彩，活動組根據(jù)學(xué)校學(xué)生實際情況精心設(shè)計了如下活動：活動一：組織一、二年級學(xué)生開展“拍陸河美景、美食”活動；活動二：組織三、四年級學(xué)生開展“講陸河紅色故事”活動；活動三：組織五年級學(xué)生開展“陸河美景”征文比賽；活動四：組織六年級學(xué)生開展“陸河美食”征文比賽；活動五：組織三至六年級學(xué)生用團扇展“畫陸河”活動?；顒恿航M織一至六年級學(xué)生開展微視頻評選活動（時長1—3分鐘，選陸河美景、陸河非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、紅色基地等為背景的導(dǎo)游微視頻）。活動內(nèi)容豐富多樣，學(xué)生們踴躍參與，既收獲了知識，又收獲了實踐帶來成功的喜悅。</p><p class="ql-block"> 活動項目簡介：陸河縣是海陸豐紅色革命根據(jù)地的重要組成部分，又是榕江和螺河水系發(fā)源地，具有獨特的客家風(fēng)情和客家文化，被譽為“客俗桃源”“中國青梅之鄉(xiāng)”和紅色旅游勝地。</p> 陸河縣全景 城北小學(xué)校園 <p class="ql-block"> 城北小學(xué)依托得天獨厚的本土文化優(yōu)勢，通過“陸河研學(xué)尋寶”這一主題，充分融合語文、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)多學(xué)科知識，拓展延伸至自然之美、美味之趣、人文之秘、紅色之魂等各個領(lǐng)域。通過“尋前、尋中、尋后”三步導(dǎo)學(xué)策略，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生充分體驗陸河美景、美食、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和紅色文化，讓學(xué)生在項目式“研學(xué)尋寶”的綜合性學(xué)習(xí)的過程中形成一定的學(xué)科素養(yǎng)，讓中華民族傳統(tǒng)文化和美德薪火相傳！</p> 我與陸河美食合張影 <p class="ql-block"> 每個城市都有它獨特的味覺記憶，為了讓孩子們更深刻地認(rèn)識家鄉(xiāng)、感受家鄉(xiāng)。</p> <p class="ql-block"> 一份份彌漫著鄉(xiāng)土風(fēng)情的美食也勾起了孩子們探求的欲望。大家將美食拍到照片里，和家人一起分享，講講美食背后的故事，談?wù)劵顒又凶约鹤畲蟮氖斋@。油嘟嘟的小嘴，嘖嘖的贊嘆，滿臉幸福的笑容，一切都是那樣的溫馨美好。</p> <p class="ql-block"> 讓孩子們通過做美食、品美食走進家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)的特色飲食文化，從而激發(fā)孩子們熱愛家鄉(xiāng)文化，熱愛家鄉(xiāng)的情感。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校組織學(xué)生開展“拍陸河美食” 活動，活動分為三部曲：找美食、享美食、悟美食。孩子們利用周末和家長一起尋找家鄉(xiāng)的特色美食，并了解美食的名稱、制作方法以及由來。陸河擂茶、陸河咸菜、咸菜煲雞、陸河坑螺、陸河青梅、陸河米程、陸河釀豆腐、陸河粄子圓……</p> <p class="ql-block"> 此項活動不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力，同時也促使他們走進生活，貼近生活，從認(rèn)知——感受——體驗的學(xué)習(xí)歷程中，收獲自信和勇敢，收獲成長。也培養(yǎng)著孩子們樂觀的生活態(tài)度。通過真實的生活體驗，孩子們能夠走進廚房，自己動手，美食在口！</p> 我與陸河美景合張影 <p class="ql-block"> 為讓孩子們走向社會，走進實踐基地，融入大自然，有更多的機會了解自己的家鄉(xiāng)、用親身經(jīng)歷去感受家鄉(xiāng)發(fā)生的滄桑巨變，我們特此開展了“拍陸河美景”活動。</p> 微視頻制作活動 <p class="ql-block"> 學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展了“拍陸河美景、美食、非遺”等微視頻活動，讓孩子組織小隊或與父母一起行走在家鄉(xiāng)的大街小巷，尋訪考察家鄉(xiāng)的風(fēng)情，用手中的相機、手機，拍攝出家鄉(xiāng)的美景，讓孩子們學(xué)會用自己的雙眼看家鄉(xiāng)的變化，感受身邊美好的事物。</p> <p class="ql-block"> 陸河美景：洋嶺梯田、神象映湖、白水飛瀑、許山飛龍、嶺南香雪、觀天望海、紫燕銜花、南屏雄獅、激石烽火……了解了家鄉(xiāng)歷史地理知識，領(lǐng)略了家鄉(xiāng)風(fēng)景名勝，品味了家鄉(xiāng)風(fēng)俗民情，在與大自然對話，與人文景觀交流的過程中，陶冶了情操，培養(yǎng)了熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們欣賞家鄉(xiāng)八大鄉(xiāng)鎮(zhèn)的自然美景，熟悉家鄉(xiāng)的生活環(huán)境，感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，體驗家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，這是一種創(chuàng)新、一種突破，希望同學(xué)們快樂體驗，研有所得、學(xué)有所成。</p> <p class="ql-block"> 活動中，孩子們在家長的帶領(lǐng)下，用細膩的鏡頭、獨特的視角，記錄下了家鄉(xiāng)的多姿多彩，展現(xiàn)出了“愛家鄉(xiāng)”的美好情懷。這既是培養(yǎng)孩子的愛美情操、提升審美能力的重要舉措，也是深入開展特色校本課程的重要途徑，更是滌蕩心靈、創(chuàng)新的鮮活材料，深刻的體現(xiàn)出了城北小學(xué)讓教育回歸美好生活的教育理念。</p> “陸河研學(xué)尋寶”系列活動作品展 <p class="ql-block"> 學(xué)校從征集作品中精心挑選出了最有特色的攝影作品，并分成“我與陸河美食合張影”“美食篇與陸河美景合張影”“我陸河紅色基地合張影”“陸河研學(xué)尋寶——繪畫”等進行展出，受到學(xué)校師生的普遍歡迎。</p> 作品展深受同學(xué)們歡迎 <p class="ql-block"> “追尋紅色足跡，傳承紅色基因”，為有效地向?qū)W生們傳播愛國主義教育知識，讓愛國主義精神在孩子們心中扎根，學(xué)校組織學(xué)生“游家鄉(xiāng)、知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)”的紅色研學(xué)教育實踐活動。通過活動，讓他們更加堅定努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國作出貢獻的信心和決心。</p> 城北學(xué)子講紅色故事 <p class="ql-block"> 學(xué)校積極響應(yīng)，師生家長熱情參與，深入新田激石溪紅色革命根據(jù)地、湖坑村紅色文化館、商賢家廟、河口北中村紅色遺址、上護下塘村農(nóng)會舊址等全縣多個紅色革命教育基地參觀學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)黨史，引導(dǎo)青少年銘記黨的光輝歷史，賡續(xù)紅色血脈，厚植愛國愛黨情懷，在回憶崢嶸歲月中感受革命先烈堅強不屈、無私奉獻的革命精神。旨在加強青少年革命傳統(tǒng)、理想信念，民族精神和愛國主義教育。</p><p class="ql-block"> 為讓學(xué)生走進生活，感悟生活，通過理解家鄉(xiāng)近年來的變化，從生活中選取素材，表達對現(xiàn)實生活的關(guān)注，從而進一步進步學(xué)生的寫作程度和人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的美妙思想感情。學(xué)校組織學(xué)生開展“陸河美景、美食”征文活動。</p> “陸河美食、美景”征文活動 <p class="ql-block"> 這本“七彩作文集”內(nèi)容豐富，它記載著同學(xué)們研學(xué)多姿多彩的學(xué)習(xí)生活。一篇篇文章是同學(xué)們尋寶過程中精彩瞬間的留影，也是同學(xué)們真情的流露，它們可能平凡普通，卻意義非凡：或許令人印象深刻，但同時讓人陷入沉思......希望同學(xué)繼續(xù)走進自然，關(guān)注生活，書寫自己多彩的童年！讓我們一起欣賞孩子們的“七彩作文集”吧！</p> 陸河研學(xué)尋寶——七彩作文集 <p class="ql-block"> 通過征文活動，倡導(dǎo)廣大少年兒童從小多讀書、讀好書，養(yǎng)成讓閱讀陪伴成長的生活習(xí)慣，引導(dǎo)廣大未成年讀者認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)，了解自己的家鄉(xiāng)美景、美食，從中感受到家鄉(xiāng)的美好，以此來培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛之情，激發(fā)他們把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好的愿望。孩子們用稚嫩的語言描述著家鄉(xiāng)的美景，家鄉(xiāng)的味道和家鄉(xiāng)的人們，表達著自己對家鄉(xiāng)的熱愛！</p> <p class="ql-block"> “尋根”是人們是對自己出生并成長的那片土地之風(fēng)物人情的眷戀情懷,是濃厚的故鄉(xiāng)情結(jié),對故土的強烈渴望,是為游蕩的心尋得了一份永恒的居所,這是每個人都會產(chǎn)生的一種自然的情愫，葉落歸根。</p><p class="ql-block"> 家鄉(xiāng)文化是一個地方最鮮活、最樸素、最具生命力與感染力的人文資源，是加強小學(xué)生“知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)”的最好教材。在我?！瓣懞友袑W(xué)尋寶——畫陸河”活動開展以來，孩子們在家長的帶領(lǐng)下，跟父母共同調(diào)查、訪問，讓他們認(rèn)識了家鄉(xiāng)美景、美食，并愛著家鄉(xiāng)美景、美食。繪畫前，學(xué)校對開展的“知我家鄉(xiāng) 愛我家鄉(xiāng) 畫我家鄉(xiāng)”繪畫活動進行指導(dǎo)。</p> 陸河研學(xué)尋寶——繪畫 <p class="ql-block"> 一張張美麗的畫面、一幅幅美好的圖案一充滿童趣、充滿幻想、充滿活力。孩子們用自己的小手，把自己心目中對多彩家鄉(xiāng)的期盼和向往用畫筆描繪了出來，表達了小畫家們對多彩家鄉(xiāng)的美好祝福。在孩子們畫筆下的陸河，清新亮麗、繁華似錦、童真無限。他們用色彩描繪對家鄉(xiāng)的熱愛，用濃情表達對美好生活的祝愿。</p> <p class="ql-block"> 隨著活動的深入開展，學(xué)校將繪畫作品進入升級階段，讓孩子們把家鄉(xiāng)的美畫在“團扇”上，孩子們興致倍增拿起手中的畫筆，大膽構(gòu)思、自由創(chuàng)作，將自己眼中的家鄉(xiāng)變化、美麗風(fēng)景、家鄉(xiāng)美食、家鄉(xiāng)的非遺等畫成了一幅幅絢麗多彩的畫！孩子們用稚嫩的語言去贊美美麗的家鄉(xiāng)，表達著自己對家鄉(xiāng)的熱愛，進一步增強了孩子們作為一名陸河人的驕傲和自豪！</p> 陸河研學(xué)尋寶——團扇指導(dǎo) <p class="ql-block"> 一幅幅作品鐫刻出了孩子們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)美、欣賞家鄉(xiāng)美、表達家鄉(xiāng)美、謳歌家鄉(xiāng)美的心靈軌跡，展示了孩子們獨特的藝術(shù)素養(yǎng)和陽光向上的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block"> 孩子們在指導(dǎo)老師啟發(fā)下，在潔白的扇面上描繪一個個形象，鮮艷的色彩款款蔓延，各種形象紛紛躍然紙上。也可以為扇面設(shè)計了背景色。孩子們通過自己的想象賦予了扇子不一樣的藝術(shù)價值，小小團扇上展現(xiàn)了兒童無限的童心和想象力。</p> <p class="ql-block"> 讓大家了解古典團扇的歷史淵源，它又稱宮扇、紈扇，是漢族人民的傳統(tǒng)工藝品，有著深厚的文化底蘊。手執(zhí)一把小小團扇，頓生一股清涼之意，扇一扇，韻味十足。</p> 陸河研學(xué)尋寶——團扇作品展 <p class="ql-block"> 本次手作團扇活動不僅讓孩子們領(lǐng)略繪畫之樂，還擁有一把屬于自己的團扇，更能讓孩子們領(lǐng)略團扇背后所蘊含的深厚文化底蘊。通過此項活動，不但培養(yǎng)了孩子們熱愛家鄉(xiāng)的情感，也提高了孩子們“讀、寫、繪”的能力，更激發(fā)了孩子們要在生活中如何成為有心人，去觀察周圍的風(fēng)景，感受生活中的美。</p> <p class="ql-block"> 一把把古色古香的團扇，充滿了孩子們用巧思填滿喜歡的“詩情畫意”，為自己帶來一份別樣的時光。一把把象征團圓的美麗團扇就這樣在學(xué)生們手中誕生了，學(xué)生們沉浸在自己的小小成果里，臉上露出滿意、幸福的笑容。</p> 孩子們欣賞著精彩作品 研學(xué)尋寶 妙筆繪夢想 <p class="ql-block"> 研學(xué)活動是一項新生事物，通過開展研學(xué)尋寶活動，讓學(xué)生親近自然、走入社會，促進書本知識和生活經(jīng)驗深度結(jié)合。研學(xué)尋寶這一活生生的“課堂”，讓孩子們開闊了視野，增長了見識，讓課本上的知識“鮮活”了！更讓學(xué)生增強對家鄉(xiāng)發(fā)展的了解和增強愛家鄉(xiāng)的感情。活動結(jié)束后，學(xué)校對一批積極參與本次活動的班級與學(xué)生進行表彰。</p> “陸河研學(xué)尋寶”活動系列表彰 <p class="ql-block"> 希望我們學(xué)生要繼承和發(fā)揚陸河客家人的精神，做一個優(yōu)秀的陸河人。也希望同學(xué)們在活動后有所體會、有所感悟、有所啟發(fā)，既體會到活動的快樂，又擁有學(xué)習(xí)的收獲，在研學(xué)中獲取知識！</p><p class="ql-block"> 陸河研學(xué)尋寶，我們一路歡致，一路收獲；一路成長，研學(xué)成長！路上的種種都成為印在腦海里的深深的回憶；那些研學(xué)成長路上讀過的書，看到的景，尋寶過程中陪伴我們的人和事、成長中獲得的種種感悟，都讓我們城北學(xué)子在成長路上有了不一樣的精彩！</p>