<h1> <font color="#b06fbb"><b>教學(xué)花開初春芳，同心掬水百花香。為貫徹落實(shí)“雙減”政策，扎實(shí)課堂有效和高效，打開教師視界，提升教師的綜合素養(yǎng)能力，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，更好地實(shí)現(xiàn)“減負(fù)、提質(zhì)、增效”目標(biāo)，讓教師更有幸福感。3月2日18:20，廉春雷教授在單縣一中附屬學(xué)校報(bào)告廳做了《打造“有意義”的課堂，塑造“有品位”的人生》的報(bào)告，廉老師的報(bào)告深入淺出，有生活案例，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，深受全體老師的歡迎。</b></font></h1> 廉老師從新格局、新問題、新思考三個(gè)方面給我們娓娓道來。我們教師要有教育情懷，要從教學(xué)中找的屬于自己的幸福。 廉老師眼光獨(dú)特，思維活躍，有超前的教育智慧，講話更是一針見血，“精準(zhǔn)把脈，對(duì)癥下藥”，正所謂“吹笛找眼，拉胡用弦，彎道超車，思維無限” 教育是一種愛、一種責(zé)任、一種良知、更是一種智慧。 教師沒有靈魂，就沒有思維。要有教學(xué)的最高境界：享受教育、享受教學(xué)。 廉老師從備課、上課、教案編寫等方面詳細(xì)地?cái)⑹隽俗约旱目捶ǎo我們傳經(jīng)送寶，老師們掌聲連連。與會(huì)老師或奮筆記錄，或微笑贊賞，或細(xì)細(xì)沉思。 廉老師是一位有大智慧的專家，他善于發(fā)現(xiàn)、善于總結(jié)，更善于表達(dá)出來，特別是數(shù)學(xué)，更是他的最愛。 廉老師的策略是“激活法”，教無定法，選有定則，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，行成特色，世上沒有靈丹妙藥，一個(gè)字“活”，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生真正當(dāng)家做主，活學(xué)活用，博采眾長(zhǎng)。 春意盎然，萬物復(fù)蘇，我們迎著春風(fēng)，讓“目標(biāo)拼圖”變成“目標(biāo)藍(lán)圖”，讓“玻璃心”課堂打磨成“鉆石心”課堂，讓我們一路努力，一路芬芳。 報(bào)告不覺夜已深，春雷響徹不愿回。最后劉殿國(guó)校長(zhǎng)做了總結(jié)：我們以此為契機(jī)，認(rèn)識(shí)自己，發(fā)展自己，幸福自己，讓課堂真正成為學(xué)生的主陣地，敢于放手，大膽勇闖。 <h1> <b><font color="#39b54a" style="">春日共學(xué)，開一樹花香；追夢(mèng)教學(xué)，醉一路芬芳。在本次報(bào)告會(huì)的激勵(lì)下，我校全體教師必將用今朝所有的努力，成就明日的精彩。愿所有花開都不負(fù)歸期！愿所有的努力都不負(fù)華年!愿所有成功都指日可待!讓我們踔厲奮發(fā)，勇毅前行，篤行不怠向未來。</font></b></h1>