<p class="ql-block">一、活動目標(biāo)</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.了解《鳥兒天堂》所表達的內(nèi)容，感受水墨畫中樹的墨色濃淡變化之美。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.最優(yōu)秀的國畫作品感興趣，并初步嘗試用毛筆簡單繪畫。</p><p class="ql-block">二、活動準(zhǔn)備</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.各種鳥鳴聲的錄音。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.著作《鳥兒天堂》圖片。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.毛筆、宣紙、國畫顏料、毛氈。</p><p class="ql-block">三、主題區(qū)域活動準(zhǔn)備</p><p class="ql-block ql-indent-1">美工區(qū):有關(guān)鳥的水墨畫、鳥窩圖片，樹枝、樹葉、紙盒等</p><p class="ql-block ql-indent-1">圖書區(qū):鳥類圖書，詩歌欣賞《絕句》</p><p class="ql-block ql-indent-1">建構(gòu)區(qū):鳥巢建構(gòu)圖片</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block">四、集體教學(xué)活動前→開展關(guān)于鳥的藝術(shù)活動幼兒作品</p> <p class="ql-block">五、活動前→區(qū)域相關(guān)活動</p> <p class="ql-block">六、活動前→家園配合</p> <p class="ql-block">七、活動過程</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.播放各種鳥鳴聲的錄音，請幼兒安靜傾聽～</p><p class="ql-block ql-indent-1">請幼兒說一說:他們好像在干什么？他們高興嗎？他們有什么高興的事情？</p><p class="ql-block ql-indent-1">老師小結(jié):這些小鳥都很幸福、快樂，他們生活在鳥兒的樂園里，你知道鳥兒的樂園在哪嗎？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.欣賞吳冠中的國畫作品《小鳥天堂》</p><p class="ql-block ql-indent-1">引導(dǎo)幼兒觀察作品中大樹和鳥兒的繪畫特點:枝繁葉茂、枝干交錯、鳥兒外形豐富...引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)墨色的濃淡變化～設(shè)想:如果你是其中的小鳥，你有什么感受？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.認(rèn)識水墨畫繪畫工具，學(xué)習(xí)簡單的用法～</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師示范墨色濃淡的方法和用筆技巧～</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4.幼兒嘗試用毛筆繪畫鳥兒天堂～</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">聞墨</p><p class="ql-block ql-indent-1">“藥味～”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“真香～”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">嘗試?yán)L畫</p> <p class="ql-block ql-indent-1">5.欣賞與展示</p> <p class="ql-block ql-indent-1">6.點評</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒作品展示</p> <p class="ql-block">八、活動延伸</p><p class="ql-block ql-indent-1">區(qū)域投放水墨畫及水墨繪畫工具，讓幼兒繼續(xù)體驗水墨畫的樂趣。</p> <p class="ql-block">九、活動反思</p><p class="ql-block ql-indent-1">藝術(shù)欣賞可以增強幼兒感受能力與審美情趣，如何引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、感受和表現(xiàn)是本次活動的挑戰(zhàn)點。我們相信，沒有孩子不喜歡藝術(shù)，只是他們還沒有學(xué)會看。所以，在藝術(shù)欣賞中最重要的是要讓他們“看”到，并體會到美的表現(xiàn)，這也是本次集體學(xué)習(xí)活動的價值所在。</p><p class="ql-block ql-indent-1">欣賞作品時，我們著重“如何促使孩子對作品中點、線的豐富變化充滿好奇”，根據(jù)他們的興趣和需要， 采用“遠看近看”“設(shè)疑猜想”“觀察比較”等方式，幫助幼兒理解作品中點、線的獨特之美。通過作品欣賞，嘗試?yán)L畫認(rèn)識、理解樹與鳥的和諧之美。</p><p class="ql-block ql-indent-1">整個活動中，孩子們都特別地投入，也很感興趣，看得出，他們對水墨畫很感興趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">如果繪畫過程中可以給孩子播放合適的背景音樂，讓孩子在體驗水墨畫的過程中，進入情境之中，氣氛應(yīng)該會更加濃烈。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒嘗試濃墨、淡墨時，沒有及時讓幼兒洗筆，導(dǎo)致墨與水混合，材料投放前，應(yīng)投放墨、水、準(zhǔn)備洗筆桶，從操作細節(jié)重點示范講解，讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">編 輯:郎艷玲</p><p class="ql-block">審 核:謝倩倩</p>