揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí) 不負(fù)春光更奮蹄——鄂州市初中英語(yǔ)專題教學(xué)研討會(huì)召開(kāi)

鄒學(xué)芹

寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸！春天孕育著希望，昭示著美好。在“雙減”“雙新”背景下，無(wú)論是教育新政策的出臺(tái)，還是學(xué)科新課標(biāo)的實(shí)施，都對(duì)初中英語(yǔ)教師提出了很多憑借一己之力難以及時(shí)解決的問(wèn)題，其中一個(gè)非常突出的問(wèn)題就是如何優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)改進(jìn)課堂教學(xué)。 　　為了探索初中英語(yǔ)學(xué)科基于集體備課的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)有效路徑，引領(lǐng)教師深度學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版），交流教研成果，提高集體備課質(zhì)量與單元教學(xué)設(shè)計(jì)水平，市教研室、繆偉名師工作室于3月7日舉辦了“初中英語(yǔ)集體備課與單元教學(xué)設(shè)計(jì)研討會(huì)”。來(lái)自全市41所初中400多名英語(yǔ)教師參加了本次教研會(huì)。大家相聚云端，從集體備課實(shí)踐研究分享、基于集體備課的單元教學(xué)設(shè)計(jì)案例分享、集體備課與英語(yǔ)單元教學(xué)設(shè)計(jì)提示及解讀等多個(gè)方面多個(gè)角度進(jìn)行了交流，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春季留下了濃墨重彩的一筆。 ??經(jīng)驗(yàn)交流同頻共振 ??集體備課實(shí)踐分享 　　繆偉名師工作室中心組成員、楊葉中學(xué)英語(yǔ)教師葉浩生就本校初中英語(yǔ)集體備課實(shí)踐研究微課題實(shí)驗(yàn)感悟，從為什么要集體備課，如何進(jìn)行集體備課，集體備課要遵循的一些原則，前期集體備課有哪些收獲四個(gè)方面介紹了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。具體來(lái)說(shuō)就是在“雙減”“雙新”以及整校推進(jìn)教育信息化2.0工程三個(gè)方面的背景下做實(shí)集體備課。集體備課要做好“定、備、研、展、評(píng)”5步流程，以及在集體備課過(guò)程中要堅(jiān)持4個(gè)原則。 　　葉老師的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，層次分明，有圖有案例，操作性強(qiáng)，為各校以后有效、有序開(kāi)展集體備課提供了示范。 ??基于集體備課的單元教學(xué)設(shè)計(jì)案例分享 　　繆偉名師工作室中心組成員、燕磯中學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)何雪瓊老師就基于集體備課的單元教學(xué)設(shè)計(jì)做了實(shí)踐分享。 　　何老師以人教版八年級(jí)上冊(cè)Unit 8 How do you make a banana milk shake？為例，分別就“單元語(yǔ)篇內(nèi)容及主題和主題意義”、“第8單元主題大小觀念的構(gòu)建流程”、“提煉單元的語(yǔ)言大觀念”、“學(xué)情分析”、“單元整體教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)以及單元課時(shí)分配”和“教學(xué)評(píng)一體化設(shè)計(jì)（以u(píng)nit8reading為例）”六個(gè)方面向全體與會(huì)教師作了詳細(xì)的成果展示。 何老師分享的單元教學(xué)設(shè)計(jì)，無(wú)論是設(shè)計(jì)理念，還是設(shè)計(jì)要素科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，為英語(yǔ)教師提供了一份具有可操作性的單元教學(xué)設(shè)計(jì)范例。 ??精準(zhǔn)指導(dǎo) 賦能教學(xué) 　　市教研室副主任、繆偉名師工作室主持人、初中英語(yǔ)教研員繆偉就集體備課與英語(yǔ)單元教學(xué)設(shè)計(jì)兩方面的難點(diǎn)、熱點(diǎn)及痛點(diǎn)分別給予了重點(diǎn)提示和解讀。 　　在集體備課方面，繆主任重點(diǎn)介紹了集體備課的八條要求：備思想、備教材、備學(xué)生、備方法、備過(guò)程、備作業(yè)、備評(píng)價(jià)、備反思；集體備課應(yīng)遵循的五個(gè)基本程序：確定備課內(nèi)容，確定主備人、集體研討、課堂驗(yàn)證、課后交流反思。 在單元教學(xué)設(shè)計(jì)方面，他重點(diǎn)就教學(xué)設(shè)計(jì)中教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)存在的主要問(wèn)題，學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立依據(jù)及目標(biāo)敘寫技術(shù)進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)。 　　最后，繆主任提出了三點(diǎn)要求：1.做實(shí)集體備課，提升教師教學(xué)設(shè)計(jì)的理念和專業(yè)水平；2.實(shí)施單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)，確保教學(xué)評(píng)一體化在課堂中的有效實(shí)施；3.加強(qiáng)新課標(biāo)內(nèi)容的深度研讀，提高學(xué)習(xí)目標(biāo)的敘寫技術(shù)水平。 ??認(rèn)真學(xué)習(xí) 提升自我 　　“工欲善其事，必先利其器！”為了更加扎實(shí)有效地推進(jìn)集體備課，提升單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)水平，提高課堂教學(xué)效果，老師們都積極參加學(xué)習(xí)。看，他們認(rèn)真的樣子真美！ 　　“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園?！苯處煂I(yè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體的力量。此次云端教研活動(dòng)，為全市初中英語(yǔ)教師搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)、互融互通的平臺(tái)，開(kāi)辟了英語(yǔ)教研春天里一片新的芳草地。相信老師們將把今日所學(xué)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐，在教與研中走出自己的一路風(fēng)采。 　　新的起點(diǎn)，新的征程，讓我們一起從“心”開(kāi)始，以嶄新的姿態(tài)勇往直前，做不負(fù)教育的追夢(mèng)人，讓教研之花，迎著春風(fēng)，靜靜綻放，從嫣然到明媚，繼續(xù)譜寫英語(yǔ)教學(xué)的新篇章！