<h3>平淡得如秋水的文字，卻描繪出一幅多彩的風(fēng)土畫，吟誦出一串凄婉的歌謠。跟著五（16）班的孩子一同走近被譽(yù)為“30年代的文學(xué)洛神”的作家蕭紅，一同品讀她的作品《呼蘭河傳》。</h3> <h3>讀書之樂，樂在讀書。讀書筆記讓書本更生動(dòng)起來～</h3> <h3>用“時(shí)間軸”來記錄蕭紅一生中的重要時(shí)刻，讓我們更好地梳理她的生命進(jìn)程～</h3> <h3>用心品讀，用手記錄，思維的火花在作品中展現(xiàn)～</h3> <h3>孩子們?cè)陂喿x中收獲知識(shí)，收獲快樂。</h3> <h3>花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的，蟲子叫了，就像在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。<br>閱讀，何嘗不是如此呢？</h3>