<p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">隴西縣城關(guān)第一小學(xué)|教研室</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,全面推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革和促進(jìn)學(xué)校高位發(fā)展,促進(jìn)教師在“雙減”政策下,尋求更加高效優(yōu)質(zhì)的課堂,3日8日—10日,隴西縣鞏昌學(xué)區(qū)“落實(shí)雙減,聚焦課堂”主題教學(xué)開放日活動(dòng)在城關(guān)一小拉開帷幕,學(xué)區(qū)全體教師分科目參加了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教學(xué)開放日活動(dòng)分為三場(chǎng)舉行,8號(hào)上午為語(yǔ)文專場(chǎng),9號(hào)上午為數(shù)學(xué)專場(chǎng),10號(hào)上午為英語(yǔ)和技能課專場(chǎng)。按“同課異構(gòu)授課、說(shuō)課-全學(xué)區(qū)教師分級(jí)分學(xué)科聽課評(píng)課-骨干教師專題發(fā)言-學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)總結(jié)”的流程有序開展,集全學(xué)區(qū)教師智慧問(wèn)診課堂,助力課堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,周密部署;我校38位骨干教師分學(xué)科分年級(jí)進(jìn)行同課異構(gòu),各教研組通力合作,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,以飽滿的熱情研課磨課,展示了城關(guān)一小奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同級(jí)同科兩位老師聚焦教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生自主思考、合作探究、交流展示,有序有效的組織引導(dǎo)和同學(xué)們陽(yáng)光自信的精彩展示贏得老師們的陣陣贊揚(yáng),充分體現(xiàn)了城關(guān)一小獨(dú)特的教學(xué)特色:語(yǔ)文“以文帶文多閱讀”、數(shù)學(xué)“精講多練有拓展”、英語(yǔ)“多聽多記多交流”、綜合“實(shí)踐操作多體驗(yàn)”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">研討環(huán)節(jié),各年級(jí)同課異構(gòu)的兩位教師就自己的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)理念進(jìn)行了闡述和反思。各學(xué)校同級(jí)教師從不同角度點(diǎn)評(píng)兩節(jié)課,紛紛指出兩節(jié)課教學(xué)的亮點(diǎn)和其有待改善的地方,并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的剖析提出了自己的見解。研討中,大家思想的碰撞讓與會(huì)者收益匪淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">主題論壇環(huán)節(jié),38位各校骨干教師結(jié)合授課內(nèi)容,緊扣學(xué)情圍繞一個(gè)主題由點(diǎn)到面,由問(wèn)題到策略進(jìn)行了深度分析和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,有效地打開了教師思維,打通了教學(xué)壁壘,達(dá)到相互促進(jìn),共同提高的良好效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)總結(jié)環(huán)節(jié),學(xué)區(qū)邀請(qǐng)19位各校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)作為點(diǎn)評(píng)嘉賓進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。他們肯定了授課教師課堂活潑、敢于創(chuàng)新,也感動(dòng)于一小人的教育熱情,同時(shí)激勵(lì)大家今后要繼續(xù)靜下心、腳踏實(shí)地地面向教育工作,在一次次試煉中夯實(shí)自己、突破自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">匠心筑夢(mèng)促改革,不負(fù)韶華助成長(zhǎng)。此次課堂開放日活動(dòng)是一次崗位大練兵,既有利于促進(jìn)教師的專業(yè)提高,又構(gòu)建了相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。城關(guān)一小將以此為契機(jī),在縣教育局和鞏昌學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,在立足“雙減”,優(yōu)化課堂的實(shí)踐中不斷磨練,在課堂中提升自我,努力奮進(jìn)、追求卓越、匠心筑夢(mèng)、不負(fù)韶華!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">—END—</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">撰稿 | 車讓平</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">審核 | 張鴻翼 王菊彩</span></p>