<p class="ql-block"> 春天是追夢(mèng)的季節(jié)。在風(fēng)景如畫的春天里，周五下午第三節(jié)共讀課，高利語(yǔ)文名師工作室成員李衛(wèi)華老師帶領(lǐng)孩子們一起閱讀繪本《沒(méi)有耳朵的兔子》，和文中“沒(méi)有耳朵的兔子”交朋友、追夢(mèng)。</p> <p class="ql-block"> 故事內(nèi)容簡(jiǎn)介</p><p class="ql-block"> 沒(méi)耳朵的兔子與其他兔子一樣，他能跑、能跳、愛(ài)吃胡蘿卜?？墒?，他沒(méi)有耳朵。其他的兔子都不和沒(méi)耳朵的兔子做朋友，就連狐貍都懶得捉他……這本圖畫書是德國(guó)著名電影制作人特爾和德國(guó)童書插畫家克勞斯共同創(chuàng)作的。他們想通過(guò)這個(gè)好玩、有趣的故事告訴孩子：不管你有多特別，都要快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地生活下去。</p> <p class="ql-block"> 親子共讀</p><p class="ql-block"> 周末，孩子們和家長(zhǎng)一起進(jìn)行了親子共讀。瞧！他們共同沉浸在《沒(méi)有耳朵的兔子》的故事中，多么美好又溫馨的讀書畫面??！</p> <p class="ql-block"> 讀后感悟</p><p class="ql-block"> 每本繪本都有潤(rùn)澤心靈的魔力，《沒(méi)有耳朵的兔子》也是如此。</p> <p class="ql-block"> 讀了這個(gè)故事，作為班主任，我想對(duì)孩子們說(shuō)：“你們是獨(dú)一無(wú)二的，老師會(huì)尊重并接納你們的不完美。希望你們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)，有一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的童年?！?lt;/p>