<div align="center"><font color="#FF8A00"><b>教學(xué)路上，孜孜不倦，執(zhí)著于提升成長；</b></font></div><div align="center"><font color="#FF8A00"><b>交流途中，諄諄教誨，智慧與情懷同在。</b></font></div> 【尚美教育】新學(xué)期伊始，雙臺(tái)子區(qū)九化小學(xué)遵循“質(zhì)量求生存 特色促發(fā)展”這一工作思路，在黨支部書記、校長高永安的帶領(lǐng)下，繼續(xù)狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂。3月6日起，雙臺(tái)子區(qū)進(jìn)修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)及教研員到我校調(diào)研聽課，為我們即將舉行的九化小學(xué)第二屆“智美杯”中青年教師課堂教學(xué)大賽傳經(jīng)送寶。 3月6日、14日、15日，雙臺(tái)子區(qū)進(jìn)修學(xué)校小教部主任劉一星，德育部主任陳飛，科研部主任史秀軍，教研員林立雙、鄭新、盛宇、劉輝、孟玉會(huì)、褚月、李影蒞臨九化小學(xué)調(diào)研聽課，九化小學(xué)黨支部書記、校長高永安，副校長魏洪勇、任玉濤，年部主任及相關(guān)學(xué)科教師一起參與聽課評(píng)課。 課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，進(jìn)修學(xué)校的專家們深入課堂，近距離、多維度地了解一線教師的課堂教學(xué)方式方法、課堂教學(xué)效果、教師教學(xué)能力及學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。課堂上，授課老師們個(gè)個(gè)精神飽滿，思路清晰縝密，靈活運(yùn)用“六步兩環(huán)”教學(xué)模式，教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生活動(dòng)，展現(xiàn)出常態(tài)下的備課水平、專業(yè)能力和教師駕馭課堂的能力。 評(píng)課議課的交流對(duì)教師專業(yè)水平的促進(jìn)和提升有很大幫助。隨堂聽課后，各教研員分學(xué)科同授課教師、教研組教師共同研討課堂教學(xué)，從教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果等方面對(duì)授課教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與總結(jié)，對(duì)授課老師備課下功夫、課堂有效果給予了充分的肯定和稱贊，同時(shí)也提出了寶貴的意見和可行性建議，希望老師們認(rèn)真解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，把對(duì)教學(xué)的思考和研磨變成行動(dòng)。老師們表示在今后的教學(xué)工作中將不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，改善自己的課堂教學(xué)，以促進(jìn)自身的成長進(jìn)步。 推開一扇門，走進(jìn)一堂課。課堂就是教學(xué)的生命線，此次教研員們到校指導(dǎo)教學(xué)工作，推動(dòng)了九化小學(xué)“雙減”課堂教學(xué)活動(dòng)的深入開展，更新了教師的教學(xué)理念，拓寬了教師的教學(xué)思路，促進(jìn)了我校教師的專業(yè)發(fā)展，有效提升了教師靈活運(yùn)用“六步兩環(huán)”教學(xué)模式的水平，不僅給授課教師一個(gè)自我反思、自我加壓、自我改進(jìn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為我校即將開展的第二屆“智美杯”中青年教師課堂教學(xué)大賽創(chuàng)設(shè)了有利條件。我校教師將在教研員們的精心指導(dǎo)下，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行課堂教學(xué)研究，向課堂要效率，提高課堂教學(xué)水平，做學(xué)生和家長滿意的教師。<br> 編輯：張宇<br>圖片：孫萊妮<br>校對(duì)：任玉濤<br>審核：高永安