<p class="ql-block"> 春已至，萬(wàn)物復(fù)蘇競(jìng)芳華；立潮頭，奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。<span style="font-size: 18px;">為了引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮教學(xué)視導(dǎo)的指導(dǎo)與促進(jìn)作用，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。2023年3</span>月16日上午，伴隨著學(xué)生朗朗的讀書聲，殷都區(qū)銅冶鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)迎來(lái)了銅冶鎮(zhèn)中心校的教學(xué)視導(dǎo)?；顒?dòng)通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)常規(guī)檢查和巡課等方式開(kāi)展。</p> 深入課堂—教學(xué)展示風(fēng)采 <p class="ql-block"> 在教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)中，銅冶鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)課堂，分別聽(tīng)取了七年級(jí)語(yǔ)文和八年級(jí)數(shù)學(xué)教師的常態(tài)課。</p> <p class="ql-block"> 王麗珊老師執(zhí)教的《矩形的性質(zhì)》。王老師以飽滿的激情，引導(dǎo)學(xué)生使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言，采用多樣的教學(xué)方法和手段授課，將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，使課堂教學(xué)精彩紛呈。</p> <p class="ql-block"> 孫皓月老師帶來(lái)的是語(yǔ)文試卷講評(píng)。孫老師分析了學(xué)生現(xiàn)代文閱讀的答題、得分情況，找準(zhǔn)突破口，注重方法的引領(lǐng)和滲透，指導(dǎo)學(xué)生如何高效審題，帶領(lǐng)學(xué)生審題、圈畫、篩選信息、表述解題，教學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)練清晰，進(jìn)一步提高了課堂實(shí)效。</p> 指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)—教研促進(jìn)成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 課后，聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)按學(xué)科與授課教師進(jìn)行交流。他們從<span style="font-size: 18px;">教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果等方面對(duì)本次常態(tài)課進(jìn)行了全面、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，肯定了老師在教學(xué)中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)，給出了指導(dǎo)性的建議，為老師們的教育教學(xué)指明了方向。</span> </p> 常態(tài)檢查—提升教學(xué)質(zhì)量 <p class="ql-block"> 本次教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容主要有校本研修、教案、作業(yè)和巡課。</p> 視導(dǎo)總結(jié)—完善教學(xué)管理 <p class="ql-block"> 銅冶鎮(zhèn)中心校王主任以專業(yè)的視角，求實(shí)的精神，通過(guò)對(duì)教育教學(xué)常規(guī)管理、教師和學(xué)生發(fā)展等方面的檢查，肯定了學(xué)校注重過(guò)程管理，教學(xué)教研工作開(kāi)展豐富扎實(shí)。同時(shí)就學(xué)校的常規(guī)工作給與了指導(dǎo)性意見(jiàn)。胡校長(zhǎng)表示學(xué)校將會(huì)加大常規(guī)工作的管理力度，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，抓牢抓實(shí)教學(xué)教研工作，實(shí)現(xiàn)課堂提質(zhì)增效。</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)十里夢(mèng)起航，砥礪前行正當(dāng)時(shí)。此次教學(xué)視導(dǎo)，不僅促進(jìn)了我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)，更對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展起到了積極的引領(lǐng)和促進(jìn)作用，學(xué)校將以此為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)意見(jiàn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，不斷提高教育教學(xué)水平，力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階！</p>