<p class="ql-block"> 陽春三月天，教研正當(dāng)時。3月16日上午我校綜合實踐活動教師和勞動教育教師在我校黨支部和教務(wù)教研的帶領(lǐng)下，針對綜合實踐活動及勞動教育課程的特點，提高學(xué)生綜合實踐活動及勞動能力開展了以下教研活動。</p><p class="ql-block">1、勞動教育教師培訓(xùn)</p><p class="ql-block"> 黨的二十大報告指出:“在全社會弘揚勞動精神，奮斗精神，奉獻精神，創(chuàng)造精神，勤儉節(jié)約精神，培育新時代新風(fēng)貌。”從2022年秋季新學(xué)期開始，勞動教育已獨立成課，升級為義務(wù)教育階段的必修課程。我校也多措并舉，推動勞動課的落地落實。</p> <p class="ql-block">2、《勞動教育》及《綜合實踐活動》的課標(biāo)學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block"> 教師要精準(zhǔn)的把握教學(xué)中的各部分關(guān)鍵點，那么就在教學(xué)實踐中立足新課標(biāo)，不斷修正我們的課堂教學(xué)。才能讓學(xué)生達(dá)成各學(xué)段的教育核心素養(yǎng)要求，真正落實立德樹人的根本任務(wù)。</p> <p class="ql-block">3、優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗分享</p><p class="ql-block"> 冰心老人曾說過:“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的未來”。我們教師工作質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的希望。今天索紅老師分享了他的教學(xué)經(jīng)驗——–《在<綜合實踐活動>課程中如何有效的完成社區(qū)實踐小組活動》，為大家搭建了一個相互學(xué)習(xí)的平臺，彼此取長補短。目的只有一個，教的輕松，學(xué)的快樂。</p> <p class="ql-block">4、集體備課</p><p class="ql-block"> 為了進一步落實教學(xué)常規(guī)，保障教學(xué)質(zhì)量的整體提高，勞動教育老師與綜合實踐教師集思廣益，取他人之長，補自己之短?？焖俚淖屪约撼砷L起來。</p> <p class="ql-block"> 教與研攜手，學(xué)與思并肩。此次教研活動為老師們搭建了一個共同研究和交流的平臺，加強了教師們的交流和學(xué)習(xí)，鼓勵教師不斷的提升教學(xué)質(zhì)量，讓教研有品質(zhì)，讓教育更美。</p> <p class="ql-block">編輯:索紅</p><p class="ql-block">圖片:索紅</p><p class="ql-block">初審:杜美婷 王娟</p><p class="ql-block">終審:劉靖文</p>