<p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研則淺，研而不教則空”，為了提高全體教師的教育教學理論、課堂教學能力和運用新課標的實踐能力，更好更快地提高教學質量，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，2023年3月15日、16日（本學期第六周），下港中心小學繼續(xù)開展骨干教師示范課活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本周骨干教師示范課由金慧老師和李紅老師執(zhí)教。她們精心準備，以有效的教學設計，嫻熟的教學技藝，豐富的教學經驗，扎實的課堂訓練，取得了良好的教學效果，起到了示范作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">觀評一節(jié)課，勝讀一本書。每一節(jié)示范課的教室里，都坐滿了專注學習聽評課的教師，他們聽思結合，奮筆疾書，記錄精彩，書寫感悟。兩節(jié)課的觀摩，老師們感受了骨干教師的魅力，欣賞了她們高超的課堂調控能力和嫻熟的教學技巧。這樣的課，是一種引領，能夠看到課程深處的美好，并心向往之。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">授課結束后，在李校長的組織帶領下，聽課教師在會議室開展了評課、議課交流研討活動。研討中大家各抒己見、暢所欲言，既有教法的探討，也有觀念的碰撞，還有知識的交鋒，活動氛圍熱烈而又和諧，老師們的交流不僅有深度與廣度，還有溫度與氣度，教與研的針對性、實效性自然突現。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次骨干教師示范課活動的開展，既充分發(fā)揮了骨干教師示范、引領、帶動的作用，是她們教學技能與特色的展示，也為廣大教師創(chuàng)造了互觀互學、交流研討的機會，必將促進學校教師專業(yè)的發(fā)展和教學質量的提升。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教育之路道阻且長，路再遠，行則至。下港中心小學教師們必將繼續(xù)以生長的姿態(tài)行走在教學探索的道路上，踔厲奮發(fā)，篤行不?。?lt;/p><p class="ql-block"><br></p>