<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高體育教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實教師駕馭課堂基本功,提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率和自主學(xué)習(xí)能力。3月16日下午,文逸小學(xué)趙瑜老師和古城臺小學(xué)劉婷老師為我們呈現(xiàn)了兩節(jié)研討課。</p> <p class="ql-block"> 本次教研磨課圍繞著逸小學(xué)趙瑜老師的《原地左右手交換運球與游戲》和古城臺小學(xué)劉婷老師的《長繩與游戲》進(jìn)行研討。將“學(xué)、練、賽、評”教學(xué)模式的優(yōu)越性高度融合。</p> <p class="ql-block"> 通過試講,將團(tuán)結(jié)協(xié)作與體能訓(xùn)練相結(jié)合,為學(xué)生們帶來了生動有趣的體育課程,老師們飽滿的情緒、專業(yè)的指導(dǎo)、環(huán)環(huán)相扣的游戲式教學(xué)環(huán)節(jié),一掃傳統(tǒng)課堂枯燥乏味的氣氛,令學(xué)生們積極投入、完全融入其中。</p> <p class="ql-block"> 此次研磨課活動,為參加教研的體育老師明確了方向,開拓了體育教師的教學(xué)思維。</p>