同沐春日暖陽攜手共育成長 | 東關小學名師送培送教活動走進姚店鎮(zhèn)中心小學

獨家記憶

有一種美好叫相遇，有一種引領叫送教。攜一縷春天的溫暖，凝一份教育的熱忱。 春風吹滿地，萬物迎新生。為了加強城鄉(xiāng)教師的交流與學習，推進鄉(xiāng)村學校教學活動的有效開展，強化教師隊伍建設。2023年3月17日，東關小學名師在姚店鎮(zhèn)中心小學開展“送教送培”活動。 活動開始，姚店鎮(zhèn)中心小學校長張海東同志對東關小學的領導及老師的到來表示誠摯的歡迎。張校長強調這是一次深化落實教育教學改革和提升“兩支隊伍”整體素質、不斷提高育人質量和辦學水平的積極活動，期望兩校能在今后密切交流、互惠互利、共同發(fā)展，也期望教師在本次活動中有所獲，有所感，不斷地提升教師的綜合素養(yǎng)。 教研活動展風采 東關小學名師劉燕老師執(zhí)教的《十五夜望月》運用了和詩文意境渾然一體的音樂，生動再現(xiàn)了詩文意境的圖片幫助學生感悟、理解詩文。在這堂課中，她十分注意引導孩子們反復誦讀古詩，讓孩子們在各種形式的誦讀中品賞佳句、體味情感、進入意境。一段段感人的旋律，學生投入其中，感詩人所感，想詩人所想。 東關小學名師封帆老師執(zhí)教的《分數(shù)的意義》這節(jié)課建立以學生為主體、以學生發(fā)展為中心的教學方式，充分發(fā)揮新型課堂的魅力，充分利用先學后導的課堂模式使學生能得到更好的發(fā)展，給學生更多的思考和學習空間。一個以人為本的教學預設，定會為師生的智慧潛能在教學過程中創(chuàng)造性地發(fā)揮提供條件，定會為每一個學生提供主動參與、積極活動的機會。 我校牛文娟老師執(zhí)教的《聞官軍收河南河北》用讀貫穿整節(jié)課，多種方式的讀激發(fā)了學生的愛國情。以談話式的教學方法為學生創(chuàng)造了輕松的學習氛圍，為之后學生的暢所欲言打下了基礎，避免了枯燥乏味的講解，體現(xiàn)了新課標中以學生為主體的原則，從而也拉進了師生的距離。 評課議課促教研 教學似登山，不在一朝一夕。我們在追尋教學理想的途中，更需要引路人，課后東關小學兩位省級教學名師展開經(jīng)驗分享。劉燕老師提到讀是學好古詩的第一步，一定要多種形式的讀并且加以指導，從而讓學生在理解的基礎上自己說出古詩的意思，最后讓學生在讀中入情入境；她告訴老師們要多探尋新課標教給學生學習古詩的方法，最后達到鑒賞古詩的目的。封帆老師告訴大家數(shù)學課上要格外關注學生數(shù)學核心素養(yǎng)的培育，讓學生學會用數(shù)學的眼光看待問題、用數(shù)學的思維解決問題、用數(shù)學的語言表達想法；每堂課后要思所得、思所失，必要的時候要二次建構課堂以便達到更好的效果。 最后，宗校長給我校教師提出三點希望：一是希望教師們多學習不斷充實自己，要有緊迫感、學習教育理論知識，學習政治知識，提高自身素養(yǎng)；二是希望教師們能做一名合格的教師，做到“愛心、耐心、細心、關心、專心”，不忘初心，關注到每一個孩子；最后希望教師們能身體健康、幸福、快樂，不斷在教育事業(yè)上奉獻自己的力量。宗校長的發(fā)言讓教師們受益匪淺，教師們紛紛表示今后將更加努力提升自己做一名合格的教師。 送教送培,共進共贏。本次東關小學名師送教送培活動充分發(fā)揮了優(yōu)質資源的示范和引領作用。我們姚店鎮(zhèn)中心小學必將以此為契機，努力提升教育教學水平,打造出高效的教學課堂。此次活動在意猶未盡中迎來尾聲，送課活動是一場美麗的遇見，走進教育，每一天都生逢燦爛，期待再次相聚，共研共學共成長。