<p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)廢棄的輪胎不再滾動</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它還能做什么？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)廢舊的輪胎遇到</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">充滿創(chuàng)意的孩子+五顏六色的顏料</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">會碰撞出怎樣的火花？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">勾勒出什么樣的世界呢</p> <p class="ql-block"> ????：這個輪胎為什么是綠色呢？</p><p class="ql-block"> ????：因?yàn)檫@個涂了顏色啊……</p><p class="ql-block"> ????：老師，我們可不可以也給輪胎涂色呢？</p><p class="ql-block"> ?????：當(dāng)然可以??！</p><p class="ql-block"> ????：可是我們要用什么涂呢？</p><p class="ql-block"> ????：可以用顏料??！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">第一次嘗試</span></p> <p class="ql-block"> 第一次嘗試創(chuàng)作的孩子們都興奮不已用畫筆對輪胎進(jìn)行涂色</p> <p class="ql-block"> ????：老師，這個怎么跟別人涂的不一樣啊……</p><p class="ql-block"> 于是，我們開展了一節(jié)集體教學(xué)活動?？纯磩e人到底是如何涂輪胎的。</p> <p class="ql-block"> ????：原來輪胎的花紋里面也要涂上顏色啊……</p><p class="ql-block"> ????：而且一次只能涂一種顏色，等這個顏色的顏料干了才能涂其他顏色。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">第二次嘗試</span></p> <p class="ql-block"> ????：哇！這次我們涂的真好看呀！</p><p class="ql-block"> ????：可是我覺得還是少點(diǎn)什么……</p><p class="ql-block"> ????：少點(diǎn)什么呢……</p><p class="ql-block"> ????：啊，是裝飾啊……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">設(shè)計輪胎</span></p> <p class="ql-block"> ????：老師！我想設(shè)計超級飛俠輪胎！</p><p class="ql-block"> ????：我想設(shè)計宇宙號輪胎！</p><p class="ql-block"> ????：我要畫公主輪胎……</p><p class="ql-block"> 孩子們都躍躍欲試想要設(shè)計自己心目中的輪胎！</p> <p class="ql-block"> 讓我們來做小小設(shè)計師，用小畫筆畫出來吧！</p> <p class="ql-block"> ????：我的是甜甜圈輪胎</p><p class="ql-block"> ????：我的上面還有愛心呢</p><p class="ql-block"> ????：我設(shè)計的是草莓的</p><p class="ql-block"> ????：我的還有花朵呢</p><p class="ql-block"> ……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">第三次嘗試</span></p> <p class="ql-block"> 于是，小朋友們就根據(jù)自己畫的輪胎來裝飾我們的輪胎啦</p> <p class="ql-block"> ????：呀！老師，他的褲子上粘上顏料</p><p class="ql-block"> ????：我的衣服上也有</p><p class="ql-block"> ?????：那有什么辦法啊？</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> ????：可以吧袖子挽起來</span></p><p class="ql-block"> ????：我們畫輪胎的時候可以離遠(yuǎn)一點(diǎn)</p><p class="ql-block"> ????：可是這樣還會弄到褲子上啊</p><p class="ql-block"> ????：我看的我媽媽做飯時怕把衣服弄臟系的圍裙，我們也可以戴個圍裙啊</p><p class="ql-block"> ?????：這是一個很好的辦法，那下次我們再進(jìn)行輪胎涂鴉的時候，可以試試戴上圍裙來。</p> <p class="ql-block"> 本次活動的開展，不僅培養(yǎng)了孩子們的想象力、創(chuàng)造力及動手操作能力，讓孩子們在探索的過程中發(fā)現(xiàn)輪胎的多種用處，提高了孩子們的環(huán)保意識和他們與同伴合作的意識，讓孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣，敢于創(chuàng)新，增強(qiáng)自信。</p><p class="ql-block"> 未完待續(xù)……</p>