<p class="ql-block">著名學(xué)前教育家陳鶴琴先生說過:“大自然是我們的知識寶庫，大社會是我們的生活寶庫，是我們的活教材?！贝禾焓侨f物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的季節(jié)，上周中班小朋友種下的種子發(fā)芽了??小種子它會長成什么呢？帶著疑問一起走進(jìn)慧德美工教室，開啟探究模式，拿起畫筆???畫出心中對向日葵??的創(chuàng)想。</p> <p class="ql-block">本次課程從以下幾個方面開始學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block">1.欣賞向日葵的圖片，了解它的外形和色彩特點，觀看向日葵的圖片資料，了 解它的生長特點，說一說向日葵的組成部分。向日葵由花瓣、花盤、葉子這些結(jié)構(gòu)組成的。在畫面中，以超輕粘土搓圓捏扁貼的形式表現(xiàn)出向日葵的花盤，用水粉顏料畫花瓣、花盤的形狀，花瓣與花盤的上下層次關(guān)系。</p> <p class="ql-block">2.掌握水粉畫的疊加、厚涂、干擦等表現(xiàn)方式，描繪出向日葵豐富的色彩。</p><p class="ql-block">向日葵的花朵、葉子都有著深淺不同的色彩變化。在畫面中，通過干擦法豐富向日葵花瓣色彩，以疊加、厚涂的方式表現(xiàn)出向日葵葉子的色彩，注意色彩的變化，達(dá)到與向日葵花朵形成呼應(yīng)</p> <p class="ql-block">2.學(xué)習(xí)構(gòu)圖(大小、遠(yuǎn)近、高低、前后、遮擋等關(guān)系)。</p><p class="ql-block">3.造型:讓孩子學(xué)會畫正面、遮擋關(guān)系的向日葵，用不同的線條表現(xiàn)出向日葵的立體感</p> <p class="ql-block">每個幼兒心中都有一顆美的種子，一幅幅賦予想象力的創(chuàng)意作品，是孩子們心靈的情感獨白。</p><p class="ql-block">我們透過春天的氣息，孩子門用畫筆描繪呈現(xiàn)出精彩紛呈的藝術(shù)盛宴，一起感受孩子眼中色彩斑斕的花花世界吧！</p>