<p class="ql-block"> 為有效推進(jìn)教育集團(tuán)四所學(xué)校課堂教學(xué)研討的深入開展，加強(qiáng)四所學(xué)校青年教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育集團(tuán)校優(yōu)質(zhì)課程資源的建設(shè)與共享，3月17日智慧“1+3”教育集團(tuán)青年教師數(shù)學(xué)仿課大賽活動(dòng)在西城小學(xué)賽區(qū)進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> 王莉老師的《因數(shù)和倍數(shù)》在教學(xué)中以有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎引入教學(xué)，然后通過(guò)排一排，畫一畫，再說(shuō)一說(shuō)，使教學(xué)環(huán)節(jié)緊密銜接在一起，在操作活動(dòng)中得出乘法算式，舉一反三體會(huì)倍數(shù)和因數(shù)的意義，充分利用寫出的乘法算式教學(xué)倍數(shù)和因數(shù)的意義，為學(xué)生設(shè)計(jì)了“接受、領(lǐng)會(huì)—模仿、理解”的學(xué)習(xí)過(guò)程。</p> <p class="ql-block"> 蔡霞老師執(zhí)教的《年月日》，整節(jié)課教師激情飽滿，學(xué)生積極參與，營(yíng)造了一個(gè)輕松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。引導(dǎo)學(xué)生觀察、探究，讓學(xué)生全程參與到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。借助多種不同的方式，如拳頭法、記歌訣等記憶大小月份，生動(dòng)有趣，有助于學(xué)生記憶。</p> <p class="ql-block"> 牟新婷老師執(zhí)教的《平行與相交》，以墨子的“平，同高也”貫穿整節(jié)課課堂，從而探討兩條直線的位置關(guān)系，讓學(xué)生在主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中去理解數(shù)學(xué)知識(shí)，獲取學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生了解了數(shù)學(xué)文化的博大精深，使得學(xué)生被數(shù)學(xué)學(xué)科深深的吸引。</p> <p class="ql-block"> 姜雨老師執(zhí)教的《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》，引導(dǎo)學(xué)生觀察問(wèn)題，提出問(wèn)題，突出了學(xué)生的主體地位。通過(guò)各種計(jì)算方法，這樣不但學(xué)生掌握了方法，而且領(lǐng)悟了相同數(shù)位上的數(shù)字才能相加的算理。</p> <p class="ql-block"> 仿課結(jié)束后，評(píng)委們及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)： 在這次活動(dòng)中呈現(xiàn)了各具特色的數(shù)學(xué)課，從課堂效果來(lái)看，每一位教師都精心準(zhǔn)備，展示出自己扎實(shí)的基本功和駕馭課堂的能力。整個(gè)活動(dòng)中，異彩紛呈，精彩不斷。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)為青年教師搭建了成長(zhǎng)的平臺(tái)，促進(jìn)了青年教師健康、快速發(fā)展。參加仿課活動(dòng)的過(guò)程，就是教師之間相互學(xué)習(xí)提高的過(guò)程，就是資源共享、團(tuán)結(jié)合作的過(guò)程。在整個(gè)活動(dòng)中，大家積極聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使每一位青年教師的能力和教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上又得到不同程度的提高。</p>