<p class="ql-block"> 煙花三月?lián)P州美，</p><p class="ql-block"> 春暖花新西湖瘦。</p><p class="ql-block"> 魯南善國麗人來，</p><p class="ql-block"> 江邊平添景色秀。</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提升南沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)骨干教師的綜合素養(yǎng)和教學(xué)能力，提升南沙河鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量，2023年月3月17日，南沙河鎮(zhèn)學(xué)區(qū)組織鎮(zhèn)骨干教師赴江蘇揚(yáng)州，參加了2023全國中小學(xué)名優(yōu)骨干教師綜合素養(yǎng)提升高級(jí)研修班，進(jìn)行了為期三天的研修培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">本次研修聘請(qǐng)了優(yōu)秀的專家講師，他們長期從事教育研究，具有豐富的理論經(jīng)驗(yàn)及豐碩的實(shí)踐能力，在教育領(lǐng)域享有盛名。參訓(xùn)老師們?nèi)硇耐度氡敬闻嘤?xùn),認(rèn)真聽取專家報(bào)告，非常珍惜與專家面對(duì)面交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，聚集能量，提升自身的綜合素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 3月18日上午，我們認(rèn)真聆聽了李慶明教授的專題講座《半畝方塘一鑒開﹣﹣基于身體學(xué)習(xí)論的活力課堂》。</p> <p class="ql-block"> 李教授靈動(dòng)幽默的語言像春風(fēng)拂過，讓人耳目一新，受益匪淺，他把課堂比作半畝方塘,課堂像一面鏡,照見了外面世 界的萬物.課堂要走進(jìn)生活,從外面的世界引入源源不斷的活水，,讓 孩子不出戶知天下，回歸課堂的本真，打造活力課堂。</p> <p class="ql-block"> 李教授以回歸課堂的本真為核心引領(lǐng)我們共同探討活力課堂的意義、價(jià)值和要素。通過優(yōu)化教學(xué)環(huán)境與教學(xué)行為，喚醒生命潛能，釋放生命活力，提高生命質(zhì)量，把生命世界的情感活動(dòng)與認(rèn)知活動(dòng)、感受活動(dòng)與理智活動(dòng)、能動(dòng)活動(dòng)與受動(dòng)活動(dòng)等結(jié)合起來，促進(jìn)生命人格全面自由、生動(dòng)多樣的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 以心育心，用愛感染李教授天生的親和力，幽默的互動(dòng)，豐沛的學(xué)識(shí)、飽滿的熱情，給我們留下了深刻印象。她帶給大家的不僅是實(shí)用的教育智慧和生活智慧，更重要的是思想啟迪和精神感染。</p> <p class="ql-block"> 只有充滿活力的老師才能打造活力課堂，李教授的講座讓我們不枉此行，學(xué)無止境，篤學(xué)不倦。</p><p class="ql-block"> 3月18日下午，我們又聆聽了揚(yáng)州市教育科學(xué)研究院教科所夏心軍教授的《</p><p class="ql-block">基于新課標(biāo)．新教學(xué)、新教材改革的思考》聽了夏教授的報(bào)告，讓人有一種豁然朗的感覺，干貨滿滿的一下午。</p> <p class="ql-block"> 夏教授的講座為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺(tái)，通過學(xué)習(xí)，在思想上受到很大的震動(dòng)。通過專家對(duì)新課程的分析，探討以及和同事們的研討交流，使我們感覺到了自身存在的差距與不足，因此更加意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。</p> <p class="ql-block"> 聆聽著，充實(shí)著，快樂著，思考著，沐浴著春日的暖陽，3月19日上午，我們帶著兩天培訓(xùn)的收獲與思考，如約而至，繼續(xù)參加了2023年全國中小學(xué)名優(yōu)骨干教師綜合素養(yǎng)提升高級(jí)研修班第三天的培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 豐盈素養(yǎng) 激勵(lì)成長，19日上午，揚(yáng)州市教師發(fā)展學(xué)院陳士文教授給老師們帶來《學(xué).思.創(chuàng)一一教師專業(yè)成長的路徑》專題講座。陳教授圍繞"學(xué)"與"思"兩個(gè)關(guān)鍵詞，結(jié)合自己的教學(xué)工作經(jīng)歷，分享了學(xué).思.創(chuàng)教學(xué)模式探究的經(jīng)驗(yàn)，剖析了教師的成長之路，啟發(fā)教師找準(zhǔn)知識(shí)與能力的結(jié)合點(diǎn)，做學(xué)生的引路人，向創(chuàng)新型老師邁進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 陳教授 的講座真的是一場(chǎng)盛宴，他的知識(shí)淵博，才華橫溢，旁征博引，侃侃而談令我們嘆服。 講座中，陳教授不拘泥形式，與在座老師們完美互動(dòng)，探尋學(xué)與思，思與創(chuàng)的結(jié)合，知識(shí)與能力的提升，讓我們明白，作為教師就要篤學(xué)有思，學(xué)思結(jié)合，不斷思考，不斷創(chuàng)新！</p> <p class="ql-block"> 研修無止境，發(fā)展永不停， 感謝各位專家的精彩報(bào)告，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的精心組織和安排，讓我們開闊了視野，學(xué)習(xí)了很多教育教學(xué)的新理念，新思想，，解開了我們的困惑，給我們指明了前進(jìn)的方向，為我們點(diǎn)亮了前行的明燈。</p><p class="ql-block"> 站在新起點(diǎn)，邁向新征程，迎接新挑戰(zhàn)。愿每一位老師都能做教育的守護(hù)者，用更專業(yè)的思路，給予孩子們拔節(jié)生長的力量，實(shí)現(xiàn)南沙河鎮(zhèn)教育的燦爛輝煌。</p>