鄱陽(yáng)縣鄉(xiāng)村中小學(xué)教師教學(xué)能力提升幫扶培訓(xùn)送教活動(dòng)紀(jì)實(shí)

鄱陽(yáng)縣游城鄉(xiāng)淮王坦初級(jí)中學(xué)

<p class="ql-block">　　為扎實(shí)有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革，搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，積極發(fā)揮專家、名師示范引領(lǐng)及傳、幫、帶的作用，建立教師快速、健康成長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制。激勵(lì)廣大教師立足崗位，鉆研教育教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)水平，促進(jìn)我縣教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，由鄱陽(yáng)縣教體育局主辦，鄱陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校、井岡山大學(xué)承辦的“國(guó)培計(jì)劃（2022）”——江西省鄱陽(yáng)縣鄉(xiāng)村中小學(xué)教師教學(xué)能力提升幫扶培訓(xùn)送教活動(dòng)在我縣如期開(kāi)展?；顒?dòng)為期8天，內(nèi)容涵蓋小學(xué)英語(yǔ)、小學(xué)數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科。</p> <p class="ql-block">　　2023年3月14日上午9時(shí)，送教活動(dòng)開(kāi)班儀式在縣教師進(jìn)修學(xué)校四樓會(huì)議室召開(kāi)。出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：井岡山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)袁邦株、鄱陽(yáng)縣教體局副局長(zhǎng)陳太火、鄱陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校黨委書(shū)記蔣陸平、鄱陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)戴國(guó)斌，會(huì)議由鄱陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)汪偉生主持。</p> 蔣陸平書(shū)記介紹了此次培訓(xùn)的目的和意義，并對(duì)學(xué)員提出幾點(diǎn)建議與要求：1、認(rèn)真對(duì)待，充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性、明確學(xué)習(xí)目的；2、珍惜機(jī)會(huì)、專心學(xué)習(xí)、有所收獲；3、參訓(xùn)教師要有終生學(xué)習(xí)的前瞻性。袁邦株院長(zhǎng)對(duì)參與本次培訓(xùn)的學(xué)員表示歡迎，介紹了井岡山大學(xué)基本情況，并對(duì)國(guó)培計(jì)劃蘇區(qū)送教進(jìn)行了解讀。學(xué)員代表陶慧萍表示，珍惜來(lái)之不易的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，努力做到：1、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。2、相互交流、心情分享、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。3、勤奮學(xué)習(xí)、虛心討論、服從管理。 <p class="ql-block">　　陳太火副局長(zhǎng)從要珍惜機(jī)會(huì)、善于學(xué)習(xí)兩個(gè)方面，對(duì)學(xué)員提出幾點(diǎn)建議：</p><p class="ql-block">　　一、<b>珍惜機(jī)會(huì)：</b>1、結(jié)識(shí)一批志同道合的朋友，相互成長(zhǎng)；2、通過(guò)培訓(xùn)讓自己有所啟發(fā)，終身學(xué)習(xí)；3、學(xué)習(xí)要有收獲，要有對(duì)教育的思考；</p><p class="ql-block"> 二、<b>善于學(xué)習(xí)：</b>1、調(diào)整心態(tài)；2、明確學(xué)什么（理論知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人理念、育人方法.......）3、怎樣學(xué)、向誰(shuí)學(xué)（積極發(fā)言、思想碰撞.......）</p> <p class="ql-block">　　在縣教體局、縣教師進(jìn)修學(xué)校的精心策劃、井岡山大學(xué)教授們的指導(dǎo)下，培訓(xùn)活動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)員們學(xué)習(xí)熱情高漲、學(xué)習(xí)氛圍濃厚。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>精彩課堂</b></font></h3> 3月16日號(hào)上午由廣信區(qū)小數(shù)教研員謝國(guó)洪老師給我們帶來(lái)《為數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)而教——例談培養(yǎng)數(shù)感量感的教學(xué)》講座<br>　　謝老師首先提出教學(xué)應(yīng)把思想排第一位的想法，并講到自己對(duì)數(shù)學(xué)的思考，有句話是“教之道在于度，學(xué)之道在于悟”，教師不應(yīng)該剝奪一位學(xué)生到學(xué)校學(xué)的機(jī)會(huì)。 3月16日下午開(kāi)展了輔導(dǎo)答疑活動(dòng)，對(duì)《年月日》這節(jié)課進(jìn)行研磨，分小組進(jìn)行研課，開(kāi)啟頭腦風(fēng)暴，各位老師互相討論，暢所欲言會(huì)碰撞出怎樣的火花呢？老師們?cè)谳o導(dǎo)答疑中展開(kāi)了激烈的討論，碰撞出不一樣的火花，想出了不一樣的新奇點(diǎn)子，老師們紛紛表示，這種培訓(xùn)對(duì)如何提高數(shù)學(xué)課堂中有效教學(xué)，掌握正確方法有切實(shí)的啟發(fā)與幫助。結(jié)束后，每一組選取一名組員于第二天進(jìn)行賽課，大家共同交流。 3月17日上午賽課拉開(kāi)序幕，讓我們看到了不一樣的教學(xué)思路，由謝國(guó)洪老師和繆小華老師擔(dān)任評(píng)委，小組代表依次進(jìn)行無(wú)聲課堂試講。來(lái)自廣信區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員謝國(guó)洪老師和廣信區(qū)名師繆小華老師進(jìn)行評(píng)課，肯定了每位老師的能力和努力，并提出了寶貴的建議，讓所有老師受益匪淺。 3月17號(hào)下午，廣信區(qū)優(yōu)秀名師繆小華在鄱陽(yáng)教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)告廳攜手兩名優(yōu)秀學(xué)員開(kāi)展示范課。廣信區(qū)優(yōu)秀名師謝國(guó)洪及其優(yōu)秀學(xué)員展開(kāi)了聽(tīng)課，評(píng)課活動(dòng)。<br>　　繆小華老師展開(kāi)了她的課堂教學(xué)。首先，導(dǎo)入就與眾不同的抓人耳目，以女兒為例，拉近了與學(xué)生的距離。課堂活動(dòng)新穎，善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。<br> 3月18號(hào)上午由井岡山大學(xué)心理健康輔導(dǎo)主任戴益信老師給我們帶來(lái)《積極心理學(xué)視角下的心理健康觀和心理調(diào)適》講座，內(nèi)容講的是關(guān)于心理學(xué)的使命，和心理學(xué)發(fā)展的相關(guān)脈絡(luò)及一些積極心理學(xué)的觀點(diǎn)。 2023年3月18日下午，我們聆聽(tīng)了來(lái)自九江雙峰小學(xué)副校長(zhǎng)，涂俊珂老師關(guān)于《從單元整體教學(xué)的視角談核心素養(yǎng)—小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)解讀》的講座，涂教授從各學(xué)科核心素養(yǎng)的培育方法，基于核心素養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)策略與資源等方面深入淺出地講解，使我們懂得如何在課堂教學(xué)中滲透核心素養(yǎng)，從而使學(xué)生的核心素養(yǎng)得到全面發(fā)展。 “一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。團(tuán)隊(duì)的發(fā)展壯大離不開(kāi)個(gè)人的努力，也離不開(kāi)隊(duì)友的提攜幫助。研磨課活動(dòng)的開(kāi)展不僅為教師提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，也為所有教師創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí)、相互交流的良好互動(dòng)氛圍。相信通過(guò)此次研課磨課活動(dòng)，所有老師一定會(huì)在日后的教學(xué)活動(dòng)中更上一層樓! <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">領(lǐng)導(dǎo)全程參與</font></b></h3> <p class="ql-block">　　縣教體局人事股工作人員隨堂聽(tīng)課。</p> 省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)工作非常重視，江西科技師范大學(xué)職教師資培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人陳建華教授，江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院虞秀云教授來(lái)到鄱陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校來(lái)視察本次國(guó)培計(jì)劃的進(jìn)展，查看本次培訓(xùn)的考勤管理制度以及參訓(xùn)教師的出勤情況，還與謝老師討論本次賽課活動(dòng)老師們的表現(xiàn)。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>快樂(lè)學(xué)習(xí)</b></font></h3> 教學(xué)是有方法的，不是灌輸給學(xué)生的。謝老師說(shuō)要注重大單元教學(xué)，從新知到舊知，要形成一個(gè)整體，倘爾超綱也沒(méi)關(guān)系，只要學(xué)生學(xué)的好就可以，以學(xué)情出發(fā)，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系，上課要有“大觀念”比如一個(gè)單元的內(nèi)容，教師應(yīng)該成竹在腦,每個(gè)課時(shí)都在圍繞這個(gè)單元的核心內(nèi)容，如計(jì)算要抓緊計(jì)數(shù)單位，所以單元種子課是整個(gè)單元的基礎(chǔ)?！髂涎? <p class="ql-block">　　聽(tīng)了老師的講座，大受感觸：注重大單元教學(xué)，從新知到舊知，要形成一個(gè)整體，偶爾超綱也沒(méi)關(guān)系，只要學(xué)生學(xué)的好就行，可以從學(xué)情出發(fā)，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在邏{面關(guān)系、上課要有"大觀念”比如一個(gè)單關(guān)的內(nèi)容,教師應(yīng)該成竹成胸，每個(gè)課時(shí)都在圍繞這個(gè)單文的核心內(nèi)容?！粜∮?lt;/p> 通過(guò)培訓(xùn)，我們深刻認(rèn)識(shí)到：要用學(xué)習(xí)的所得去解決實(shí)際問(wèn)題，那就是多學(xué)習(xí)、多吸納、多反思、多總結(jié)，只有不斷鉆研探索，吸收借鑒才能不斷提高自己的教育教學(xué)水平。<br><br> <h5>　　作為新時(shí)代的教師，要去學(xué)的，要去鉆研的還很多，而且刻不容緩!培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)很大的平臺(tái)，也給我們指明了新的方向和奮斗的目標(biāo)。我將重新對(duì)自己的角色定位，明白自己肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任，努力向前!<b></b></h5>