科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 點(diǎn)燃大夢(mèng)想——“雙減”下的三年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)展示西街小學(xué) <p class="ql-block"> 為積極貫徹落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。我校三年級(jí)開展了科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 奇妙的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，可以讓孩子們更好地體驗(yàn)科學(xué)的奧妙，使他們的生活變得豐富多彩。</p><p class="ql-block"> 一起來看孩子們精彩的演繹，在動(dòng)手動(dòng)腦中，愛上科學(xué)。</p> 地球的形狀 <p class="ql-block"> 很久很久以前，大多數(shù)人認(rèn)為天是圓的，地是方的。你們支持哪種猜想呢?</p><p class="ql-block"> 下面讓我們來做個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)，證明地球的形狀吧！</p> <p class="ql-block">對(duì)比觀察船模在球面和平面上的移動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 通過模擬實(shí)驗(yàn)，觀察到船模在球面上先看到帆頂，再看到船身;在平面上帆頂和船身一起出現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:地球是球體。</p> 制造環(huán)形山 <p class="ql-block"> 月球表面有許多凹凸不平，大大小小的環(huán)形山。關(guān)于它的形成我們進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):球越大，“環(huán)形山”的直徑越大。推測(cè):月球上的環(huán)形山很有可能是由隕石撞擊形成的。</p><p class="ql-block"><br></p> 直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng) <p class="ql-block"> 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，《直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)》一課中通過小實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生在趣味性的活動(dòng)中具體感知物體的運(yùn)動(dòng)形式有著不同的路線。</p> 物體在斜面上運(yùn)動(dòng) <p class="ql-block"> 了解不同形狀的物體在斜面上分別是怎樣運(yùn)動(dòng)的？</p> <p class="ql-block"> 物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況分為靜止不動(dòng)、滑動(dòng)、滾動(dòng)三種，并且物體的形狀越接近圓形，越容易發(fā)生滾動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有動(dòng)手實(shí)踐才能獲得真知?？茖W(xué)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、動(dòng)手操作能力、科學(xué)探究精神的重要學(xué)科?？茖W(xué)小實(shí)驗(yàn)，為孩子們插上夢(mèng)想的翅膀!踐行“雙減”，我們?cè)谛袆?dòng)。</p> 環(huán)形山科學(xué)實(shí)驗(yàn)物體雙減模擬實(shí)驗(yàn)斜面形狀科學(xué)素養(yǎng)船模