<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，構(gòu)建我校精致課堂，持續(xù)提高課堂教學(xué)效率，我校積極開(kāi)展教研活動(dòng)，為教師提供展示才華、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，營(yíng)造良好的教研氛圍，極大地提高了教師工作的積極性。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我校英語(yǔ)科組于3月15日舉行了三月教研活動(dòng)，來(lái)自初三英語(yǔ)備課組的羅嫻老師和吳杼愷老師同課異構(gòu)，為我們展示了兩節(jié)精彩紛呈的英語(yǔ)公開(kāi)課——《形容詞和副詞等級(jí)的復(fù)習(xí)》。 </p><p class="ql-block"> 第一節(jié)是羅嫻老師的課，她的課堂充分體現(xiàn)了“以生為本”的理念，課堂環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)，步步引入整體，清晰明了。</p> <p class="ql-block"> 首先，羅老師通過(guò)話題討論引入課堂。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)，在創(chuàng)設(shè)“評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生”的話題中展開(kāi)練習(xí)。課堂通過(guò)問(wèn)答、展示、翻譯等活動(dòng)把語(yǔ)法復(fù)習(xí)的訓(xùn)練融入情境當(dāng)中。</p> <p class="ql-block"> 課堂教學(xué)氛圍活躍，學(xué)生的展示和回答驚喜不斷，創(chuàng)意連連，一陣又一陣的掌聲和笑聲貫穿整節(jié)課。</p> <p class="ql-block"> 小組合作環(huán)節(jié)，學(xué)生積極性都很高漲，討論氣氛熱烈！</p> <p class="ql-block"> 在展示環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)小組合作討論后的“小作文”，學(xué)生們精湛的語(yǔ)言表達(dá)更是將課堂氣氛推向高潮。</p> <p class="ql-block"> 最后，羅老師通過(guò)一段話升華主題，讓這節(jié)課意義深遠(yuǎn)，意味悠長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 緊接著吳杼愷老師帶來(lái)第二節(jié)公開(kāi)課，他充分發(fā)揮自己的能力與特長(zhǎng)，從課件制作到課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)等，都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 整堂課以電影《西游記》為主線。</p> <p class="ql-block"> 吳老師引導(dǎo)學(xué)生用比較級(jí)和最高級(jí)從不同角度對(duì)西游記的四個(gè)主要人物進(jìn)行對(duì)比分析。</p> <p class="ql-block"> 吳老師通過(guò)設(shè)問(wèn)的方式激發(fā)學(xué)生的思考。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們積極主動(dòng)回答問(wèn)題。</p> <p class="ql-block"> 接著，吳老師在黑板上梳理形容詞和副詞比較級(jí)和最高級(jí)的用法，變化規(guī)則和句型。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們?nèi)褙炞⑷ヱ雎?tīng)。</p> <p class="ql-block"> 在自學(xué)探究環(huán)節(jié)，學(xué)生們認(rèn)真完成自讀設(shè)計(jì)的相關(guān)練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 吳老師細(xì)心地給學(xué)生們答疑解惑。</p> <p class="ql-block"> 對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 在最后的展示環(huán)節(jié)，學(xué)生通過(guò)上臺(tái)展示，鍛煉自己的表達(dá)能力、膽量，將知識(shí)內(nèi)化，進(jìn)行課堂輸出。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)課的老師們邊做筆記邊思考。</p> <p class="ql-block"> 每一次聽(tīng)課都是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。</p> <p class="ql-block"> 課后，在學(xué)科組長(zhǎng)高明陽(yáng)老師的帶領(lǐng)下，全體老師對(duì)本次公開(kāi)課開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)。首先是兩位老師對(duì)其上課思路和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行介紹。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)課時(shí)，來(lái)自各個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)老師踴躍參與，各抒己見(jiàn)，紛紛指出兩位老師課堂的教學(xué)亮點(diǎn)與有待改進(jìn)的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的剖析與概括。</p> <p class="ql-block"> 最后，來(lái)自初三英語(yǔ)備課組的陳映彤老師做《讀寫結(jié)合的英語(yǔ)教學(xué)》的讀書分享。陳老師結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)的原則，從學(xué)生，老師以及師生互動(dòng)等角度，剖析了如何更好地在閱讀中開(kāi)展讀寫結(jié)合的教學(xué)，給在座的老師提出很實(shí)在的方法和建議。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體的智慧，也離不開(kāi)精益求精的探討。本次教研活動(dòng)為我們科組成員創(chuàng)造了一個(gè)相互交流、研討的平臺(tái)，我們將不斷學(xué)習(xí)、共同探討，不斷提高我們的教學(xué)水平，從而提高教學(xué)質(zhì)量，以實(shí)現(xiàn)真正的高效英語(yǔ)課堂。</p>