<p class="ql-block"> 班級(jí)是學(xué)校管理最重要的組織細(xì)胞和單元，班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂，也是學(xué)校德育工作的重中之重。為進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，探索新時(shí)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)，交流班級(jí)管理的新方法新思路,2023年3月20日下午，肅州區(qū)三墩中心小學(xué)組織開展了“以愛為魂，辛勤耕耘”為主題的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由德育處王主任主持，全校師生參加。</p> <p class="ql-block"> 在交流會(huì)上，六位班主任結(jié)合工作特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際，緊緊圍繞“為黨育人、為國(guó)育才、立德樹人”的目標(biāo)，以強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)、自我學(xué)習(xí)提升、愛心享受幸福、建設(shè)陽(yáng)光班級(jí)、優(yōu)化家校溝通等主題為大家分享了自己班級(jí)管理的心得體會(huì)和好做法、好經(jīng)驗(yàn)，讓全體師生感受到了班主任工作的艱辛和不易，更突顯出了班級(jí)工作“澆花要澆根，育人要育心”的偉大真諦，讓全體師生心靈受到了震撼，是一次非常有意義的思想道德教育。</p> <p class="ql-block"> 六年級(jí)班主任付月花老師分享，建立完善班級(jí)規(guī)章制度，“沒有規(guī)矩，不成方圓?！毙W(xué)生依賴性強(qiáng)、自覺行為意識(shí)差，他們的行為常要依靠外力的監(jiān)督。因此，班主任必須要為學(xué)生建立起看得見、摸得著、可以仿效的參照系，規(guī)范行為才能提高管理效能。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)班主任孫玲老師嚴(yán)而有方，愛而有法，管理有度，細(xì)化班級(jí)管理，注重家校共育，用心灌溉，靜待花開。</p> <p class="ql-block"> 四年級(jí)班主任張海艷老師由“博愛”開始，言傳身教正是她為人師表最好的表現(xiàn)，重視學(xué)生的身心健康發(fā)展，樹立榜樣的力量，最后由愛結(jié)束，愛就是教育。</p> <p class="ql-block"> 五年級(jí)班主任徐娜老師從班級(jí)育人理念，班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，班級(jí)實(shí)踐做法等方面，為我們分享了創(chuàng)建幸福班級(jí)，做幸福教育的理念與方法?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)班主任薛妹老師從自身的經(jīng)歷入手，從班級(jí)理念，班級(jí)文化，班級(jí)制度等方面向我們?cè)忈屃税嘀魅喂ぷ鞑粌H是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，更是一種文化，讓我們感受到了一個(gè)多姿多彩的班級(jí)，能成為她的學(xué)生真是一種幸福。</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)班主任張小娟老師為我們分享了如何做一個(gè)細(xì)心勤勞的班主任。作為三年級(jí)的班主任“細(xì)心”和“勤勞”是她的法寶，一勤天下無(wú)事”，“勤”是班主任工作前提條件；“欲要看究竟，處處細(xì)留心”，“細(xì)”是班主任工作的關(guān)鍵。</p> <p class="ql-block"> 交流活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給班主任們頒發(fā)了榮譽(yù)證書，希望她們作為班主任要學(xué)會(huì)吃苦，樂于奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，心系學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感和過(guò)硬的教學(xué)管理水平，要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖，行動(dòng)楷模。</p> <p class="ql-block"> 班主任工作是平凡的、瑣碎的，但也是豐富的、快樂的、藝術(shù)的，只要大家用智慧孕育成長(zhǎng)，用希冀放飛理想，用理想與精力的杠桿，撬開成功的大門，就一定能打造一個(gè)溫馨的班級(jí)，成就學(xué)生美好的未來(lái)，也成就自己幸福的人生。</p> <p class="ql-block">監(jiān)制：閆春梅</p><p class="ql-block">審核：張興海</p><p class="ql-block">編輯：王 艷</p>