<p class="ql-block"> 美學大師蔣勛說:“培養(yǎng)孩子審美的最好方法就帶孩子到大自然中去看看花的不同顏色,聽聽鳥的不同聲音。”</p><p class="ql-block"> 這學期,為了踩到花開的點,我將第一單元“春天”主題的課文安排到了今天開始學習。</p><p class="ql-block"> 今天我們學完了第一課《古詩二首》,開始了我們的第一次游學。主要目的是:看看草長鶯飛,賞賞拂堤楊柳,聽聽鳥語,聞聞花香。</p><p class="ql-block"> 出發(fā)!</p> <p class="ql-block"> 我們的游學約定是:全程列隊;空手上山空手下山;組長負責管理;班長最后壓陣。</p> <p class="ql-block"> “小雷鋒”在行動!</p> <p class="ql-block"> 第一站景點:參觀豬八戒,大樹上有一個活靈活現(xiàn)的豬頭。</p> <p class="ql-block"> 孩子們上學期讀了《西游記》,所以對“豬八戒”很熟悉,很有興趣。</p> <p class="ql-block"> 路遇環(huán)衛(wèi)工人,孩子們熱情地打招呼。</p> <p class="ql-block"> 在這樣的氛圍下,平時不愛喊人的孩子也跟著熱情起來了。</p> <p class="ql-block"> 觀賞繡球花。</p> <p class="ql-block"> 櫻花還只有花苞,繡球花雖然也沒有完全開放,但它的花苞個頭大,很吸睛。</p> <p class="ql-block"> 我問繡球花為什么叫繡球花,孩子們就像在課堂上一樣舉手答問。</p> <p class="ql-block"> 穿過桂花林之前,我們復習了《葡萄溝》里的“涼棚”。</p> <p class="ql-block"> 背誦今天學的《村居》。</p> <p class="ql-block"> 背誦今天學的《詠柳》。</p> <p class="ql-block"> 和柳樹合影。</p> <p class="ql-block"> 觀賞紫藤花,有孩子說紫藤花苞像玉米。</p> <p class="ql-block"> 在西府海棠樹上發(fā)現(xiàn)了一群鳥,我說我們要安靜地悄悄過去,不把鳥兒驚走。</p> <p class="ql-block"> 捂住嘴巴不能發(fā)出聲音!</p> <p class="ql-block"> 放輕腳步不能發(fā)出聲音!</p> <p class="ql-block"> 終于,隊伍最后的孩子也看到了樹上的鳥兒們。</p> <p class="ql-block"> 這里漂亮又好拍照。</p> <p class="ql-block"> 考驗班長,要她按照口語交際的要求去邀請那位環(huán)衛(wèi)工人幫我們拍合影。</p> <p class="ql-block"> 班長順利完成任務,大家毫不吝嗇地給予了掌聲。</p><p class="ql-block"> 第一次游學結束,孩子們棒棒噠!</p>