<p class="ql-block"> 為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的讀寫興趣，培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力，營造濃厚的書香校園氣氛，<span style="font-size: 18px;">2023年3月20日下午，</span>臨漳縣興凱學(xué)校利用課后服務(wù)時(shí)間組織六年級學(xué)生開展了以“興凱伴我成長”為主題的現(xiàn)場作文比賽。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們一拿到作文紙，便開始奮筆疾書，敘述著和老師、同學(xué)之間的故事，那稚嫩的文筆，無不書寫著與同學(xué)之間那真摯的、可貴的友情；無不流露著對老師的感恩；無不流露著對“興凱”的愛！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 他們巧妙的構(gòu)思，標(biāo)新的題意，方正的字體，通覽已覺賞心悅目，細(xì)品更是意猶未盡，思之無窮。筆尖滾動(dòng)，亦或流露出對草木萌發(fā)，春山可望的期待；亦或最是一年春好處，不負(fù)春光不負(fù)己的勵(lì)志；亦或抒發(fā)紅旗下，春風(fēng)里，山河歲月鐫刻璀璨初心的家國情懷……</p> <p class="ql-block"> 作文講究厚積而薄發(fā)，積跬步成千里，通過開展寫作比賽，培養(yǎng)了同學(xué)們學(xué)會(huì)觀察周圍事物，善于收集寫作素材，更是養(yǎng)成了勤于積累，勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 比賽后，語文組的老師對此次現(xiàn)場作文競賽進(jìn)行了評選。在評選過程中，老師們深刻體會(huì)到在一個(gè)月多的閱讀積累中，孩子們的語言表達(dá)能力明顯提高了。而后，在層層的篩選中，最終確定了此次比賽的獲獎(jiǎng)名單。</p> <p class="ql-block"><b> 一等獎(jiǎng) </b></p><p class="ql-block"><b> 王思哲 李 琳 馬 躍 馮藝軒 劉若寒</b></p><p class="ql-block"><b> 二等獎(jiǎng)</b></p><p class="ql-block"><b> 郭 馨 宋思媛 白若雪 鄧佳熠 楊林潮</b></p><p class="ql-block"><b> 三等獎(jiǎng)</b></p><p class="ql-block"><b> 郝健翔 崔彤彤 侯博凱 苗文軒 張 涵 </b></p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> 胡奕嫻 張浩博 郝一輝 孫依柯 薛雨彤</b></p> <p class="ql-block"> 學(xué)校對二十名獲獎(jiǎng)同學(xué)和十二位指導(dǎo)教師進(jìn)行了表彰。</p> <p class="ql-block"> 孩子們拿到獎(jiǎng)狀后，那臉上洋溢著的是幸福的笑容，他們手上拿的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是一份沉甸甸的榮譽(yù)和對興凱的愛！</p> <p class="ql-block"> “甘為孺子育英才，克勤盡力細(xì)心栽”，學(xué)生臺前的成績，離不開幕后老師的默默付出，悉心指導(dǎo)！</p> <p class="ql-block"> 通過開展現(xiàn)場作文比賽，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，提高了學(xué)生的寫作能力。愿興凱學(xué)校的每一個(gè)孩子都能沐浴于書香，在書香中快樂成長！</p>