課程緣起 <p class="ql-block"> ??生活中有各種各樣的聲音，汽車聲，電話聲，炒菜聲。。。。。。。</p><p class="ql-block"> ??在一次午餐過后，我組織孩子們正在餐后散步，隨后用音響播放的一些比較輕松愉悅的音樂，剛開始音響的聲音還比較小，后面發(fā)現(xiàn)幾個探索欲比較強的孩子悄悄轉(zhuǎn)動了音量按鈕，把聲音開到了最大</p><p class="ql-block"> ??于是神奇的事情發(fā)生了：孩子們都開始爭先恐后走進音響并用手放在了聲筒處。</p><p class="ql-block"> ??為什么會出現(xiàn)這一幕呢？讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱?lt;/p> 課程調(diào)查 <p class="ql-block"> ??每次一放好聽的音樂，孩子們跳完舞過后??，便喜歡將小手一個一個的放在音響的聲筒處。那么到底孩子們?yōu)槭裁磿@樣呢？</p><p class="ql-block"> ??讓我們走進孩子，親自去問問孩子們的想法吧？</p> 課程實施 身體上的聲音 <p class="ql-block"> ??知道了孩子們的想法過后，孩子們對"聲音"越來越好奇了，為了走進"聲音"，讓孩子充分參與其中</p><p class="ql-block"> ??孩子們開始找尋會發(fā)出聲音的地方和物品，讓我們一起去看一看吧??</p> 教室里的聲音 室外的聲音 <p class="ql-block"> ??通過孩子們的探索和調(diào)查，孩子們了解到了一些可以發(fā)出聲音的東西</p><p class="ql-block"> ??為了拓展孩子們的生活經(jīng)驗，我們組織開展了相關(guān)的課程《 奇妙的聲音》</p><p class="ql-block"> ??讓幼兒初步了解除了室內(nèi)和自己的身體會發(fā)出聲音。教室外面也有很多我們沒有觀察過的神奇的聲音</p> 制作傳聲筒 <p class="ql-block"> ??經(jīng)過對室內(nèi)和室外，還有自己身上會發(fā)出的聲音了解。孩子們對聲音越來越好奇了。</p><p class="ql-block"> ??所以為了讓親身體驗到聲音科學(xué)實驗帶來的快樂，我組織幼兒開展了制作傳聲筒的實踐活動。讓孩子們在行動中去感受聲音的奇妙</p> <p class="ql-block">1??第一步：先準(zhǔn)備好活動的材料（紙杯，細線</p> <p class="ql-block">2??第二步：先在老師的指導(dǎo)下，用剪刀?把紙杯戳出一個小孔</p> <p class="ql-block">3??第三步：將戳好孔的紙杯放好做備用</p> <p class="ql-block">4??第四步：在老師的指導(dǎo)下嘗試把線打一個死結(jié)</p> <p class="ql-block">5??第五步：把線穿過紙杯底部的小孔，并把兩個紙杯連接起來</p> <p class="ql-block">6??最后傳聲筒制作成功了</p> <p class="ql-block">7??讓我們?nèi)L試一下能不能聽到紙杯兩頭小朋友的聲音吧</p> <p class="ql-block">8??小朋友在第一次嘗試的時候，發(fā)現(xiàn)兩個人離都太近了，所以紙杯里面沒有聲音。</p> <p class="ql-block">9??最后我讓兩位小朋友離的較遠后，小朋友嘗試用適中的聲音和對方傳話，他們第一次從紙杯里面聽到了對方的聲音，臉上也漏出了驚訝的表情</p> 噪音的危害 <p class="ql-block"> ??雖然孩子們對生活中一些常見的聲音有了初步的了解，但是對于生活中的噪音的了解還比較缺乏</p><p class="ql-block"> ??所以為了讓孩子們不僅了解到聲音也分好聽和不好聽的，我們便開展了相關(guān)的課程</p><p class="ql-block"> ??讓孩子們能夠了解噪音對人們的危害，懂得小聲說話等。。。</p> <p class="ql-block"> ??了解了噪音對人們的危害后。孩子們也認識到了大聲說話會對耳朵產(chǎn)生的危害</p><p class="ql-block"> </p> 課程評價 <p class="ql-block"> ??此次課程從孩子的興趣點入手，讓孩子因為好奇聲音而自發(fā)去尋找聲音</p><p class="ql-block"> ??讓孩子在探索中和實踐中累積了豐富的生活經(jīng)驗，認識了聲音的多樣性，和聲音傳播的奇妙性</p><p class="ql-block"> ??孩子們不僅在自由探索中將創(chuàng)想變?yōu)榱爽F(xiàn)實，還在這一系列的活動中感受到了探索的樂趣，讓我們在下次探索之旅再見吧。。。。。。??</p>