<p class="ql-block"> 春歸萬(wàn)物生，風(fēng)暖踏新程。三月的田野，散發(fā)著活力，呈現(xiàn)著繽紛；三月的校園，煥發(fā)著青春，張揚(yáng)著奔放。</p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高青年教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，引領(lǐng)他們務(wù)實(shí)駕馭課堂的技能，打造高效課堂，3月20日下午九街鎮(zhèn)逸夫?qū)W校青年教師觀摩研討課活動(dòng)如期舉行。</p> <p class="ql-block"> 九街鎮(zhèn)逸夫?qū)W校發(fā)出邀請(qǐng)函之后，便得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的回復(fù)。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課是左佳寧老師的物理公開(kāi)課。左佳寧老師講授的課題是《壓強(qiáng)》。用動(dòng)畫(huà)短片倒入新課吸引了學(xué)生們的注意力，通過(guò)小組合作進(jìn)行的海綿實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。講課過(guò)程中左老師由易到難、循序漸進(jìn)，讓學(xué)生在探究中發(fā)現(xiàn)理解壓強(qiáng)。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是張娟老師的數(shù)學(xué)公開(kāi)課。張娟老師講授的是《平行四邊形的性質(zhì)》。課堂上張老師讓學(xué)生通過(guò)量一量、比一比、拼一拼等方法探究平行四邊形的性質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生在操作過(guò)程中理解和掌握了知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)課結(jié)束后，教研室龐雪麗老師和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與九街鎮(zhèn)逸夫?qū)W校的老師共聚會(huì)議室，共同開(kāi)展了評(píng)課、議課、高效課堂專(zhuān)題報(bào)告等教學(xué)研討會(huì)議。</p> <p class="ql-block"> 先由兩位講課老師講述授課思路和教學(xué)反思。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 然后九街鎮(zhèn)逸夫?qū)W校的老師和兄弟學(xué)校老師對(duì)兩位老師的課提出了自己的看法，教研室龐老師肯定了兩位青年老師扎實(shí)的基本功，并給兩位老師提出了自己的建議。</p> <p class="ql-block"> 最后九街鎮(zhèn)逸夫?qū)W校教導(dǎo)處胡主任作了轉(zhuǎn)變教育觀念，構(gòu)建高效課堂專(zhuān)題報(bào)告。從轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，建立高效課堂的模式，不斷完善，深入推進(jìn)四個(gè)方面談?wù)撐倚８咝дn堂所做的努力。</p> <p class="ql-block"> 花開(kāi)不是為了花落，而是為了那一刻的燦爛！此次青年教師觀摩課活動(dòng)的開(kāi)展為青年教師迅速成長(zhǎng)提供了一個(gè)展示的平臺(tái)，相信我校的青年教師們走在踏實(shí)、勤勉的成長(zhǎng)路上，今后的教學(xué)之路會(huì)越走越精彩！</p>